人教版八年级下册物理授课课件 第8章 运动和力 8.3.2摩擦的分类及应用 8.3.2摩擦的分类及应用.ppt

回顾复习导入新课新课教学学生活动课堂例题课后作业第八章运动和力第2课时摩擦力的分类及应用第3节摩擦力在物体表面粗糙程度相同时；压力越大，滑动摩擦力越大。在压力一定的情况下；接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。关于滑动摩擦力神奇的大米杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是静摩擦力。如图手持杯子静止时，杯子受到哪些力？在两个接触挤压的物体之间，当它们时，在接触面上产生的阻碍物体的力，就是静摩擦力,静摩擦力用字母f表示。有相对运动的趋势相对运动趋势感知静摩擦的存在将手掌用力压在桌面上，并试图在其上滑动，（选填“有”或“没有”）感到桌面对手掌有阻碍作用。有探究活动1：如何知道静摩擦力的大小?探究活动2：静摩擦力的方向水平向右用力去推水平地面的桌子静止的桌子,在水平方向上受到推力和静摩擦力，根据二力平衡的条件可知，静摩擦力和推力大小_______、方向_______。相等相反1.静摩擦力对物体的起阻碍作用，所以静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向。

2.静摩擦力的大小随物体间运动趋势的增强而______但静摩擦_____(“有”,”没有”)最大值。相对运动相反增大有例1写出下列各种摩擦的名称。

（1）遇到紧急情况急刹车时，车轮与地面之间的摩擦是。（2）用手握住油瓶静止时，手和油瓶之间的摩擦是。滑动摩擦静摩擦小明用水平方向的力推静止在水平地面上的汽车，但没有推动，关于小明对汽车的推力与汽车受到摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．推力等于摩擦力B．推力大于摩擦力C．推力小于摩擦力D.不能确定两者的大小关系A例2摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有益的拔河走路自行车车闸关节摩擦搬运巨石有些摩擦又是有害的增大摩擦的方法：增大压力增大接触面粗糙程度抓鱼减小摩擦的方法：加润滑油气垫船滚动轴承减小压力减小接触面粗糙程度用滚动代替滑动使两个相互接触的表面隔开（2022秋?正定县校级期末）例子：（1）机器的轴和轴之间经常要加润滑油；（2）在皮带传动装置中要张紧皮带；（3）鞋子的底部和轮胎表面有凸凹的花纹；（4）冬季冰雪封路时，护路工常在路面撒些沙子。

以上例子中，属于利用摩擦力的一组是（）A.（1）（2） B.（2）（4） C.（2）（3）（4） D.（3）（4）C例3（2022春?雄县期末）很多体育赛事都与摩擦有关，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是（）

A．足球守门员带戴防滑手套B．滑旱冰时，旱冰鞋下装有滚轮

C．足球比赛中守门员戴有防滑手套D．举重时，运动员先在手上涂抹“白粉”B例4第2课时摩擦力的分类及应用摩擦力的分类及应用摩擦力的应用1.静摩擦2.滑动摩擦增大有益摩擦力常用的方法3.滚动摩擦减小有害摩擦力常用的方法摩擦力的分类1.使接触面积光滑2.变滑动为滚动3.使接触面分离1.增大压力2.使接触面积粗糙完成课堂8分钟1.完成第八章第3节第2课时；2.完成“动手动脑学物理”1-3题；3.讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？哪些摩擦要增大？哪些摩擦要减小？各用的什么方法？回顾复习导入新课新课教学学生活动课堂例题课后作业