小学语文五年级下册统编版：祖父的园子(第一课时).docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

五年级

学期

春季

课题

祖父的园子(第一课时)

教学目标

1.认识“蚱、啃”等10个生字，读准多音字“晃”，会写“蝴、蚂”等14个字，会写“蝴蝶、蜻蜓”等10个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能说出祖父的园子里有些什么，“我”和祖父在园子里做了什么。

教学重难点

教学重难点：

能说出祖父的园子里有些什么，“我”和祖父在园子里做了什么。

教学过程

一、复习旧知，导入新课

在本单元的第一课《古诗三首》中，我们体会到古代儿童生活的乐趣，今天这节课我们将走进另一段别样的童年生活。齐读课题《祖父的园子》。

二、简介作者，了解作品

1.学生自主搜集相关资料。

2.全班交流汇报。

（1）萧红（1911—1942）中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。1940年发表著名长篇小说《呼兰河传》。在萧红不到10年的创作生涯中，她为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。

（2）《呼兰河传》具有独特艺术风格，被茅盾称为是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。这一时期萧红的创作在艺术上日趋成熟和辉煌，然而她的病体却日渐不支，太平洋战争爆发后在战火纷飞中被病魔夺去了生命，年仅31岁。

三、自学