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年级:一年级
认识动物
学科:科学(青岛版)
情境与问题
探究·实践
小猫
蚂蚁
金鱼
蟋蟀
活动1:说一说常见动物的名称。
探究·实践
活动1:说一说常见动物的名称。
探究·实践
wēnxīntíshì
温馨提示
我的发现
地点
动物
在天空中
在大树上
在大树下
在草丛里
在花丛里
在土壤里
……
探究·实践
地点
动物
在天空中
在大树上
在大树下
在草丛里
在花丛里
在土壤里
……
探究·实践
探究·实践
活动1:说一说常见动物的名称。
兔子是什么样子的?
探究·实践
活动2:说出常见动物的特征。
探究·实践
兔子是什么样子的?
兔子是什么样子的?
探究·实践
探究·实践
兔子是什么样子的?
头
颈
躯干
尾
探究·实践
兔子是什么样子的?
观察动物时,按照从整体到部分、从前到后等顺序观察,将观察到的动物外形、颜色等特征说出来,就是在描述。
探究·实践
guānchádòngwùshíànzhàocóngzhěngtǐdào
bùfèncóngqiándàohòuděngshùnxùguānchájiāngguan
chádàodedòngwùwàixíngyánsèděngtèzhēngshuōchū
lái,jiùshìzàimiáoshù。
探究·实践
活动2:说出常见动物的特征。
尾巴视频
活动二:说出常见动物的特征。
探究·实践
其他动物是什么样子的?
鸽子
猫头鹰
仓鼠
乌龟
热带鱼
活动二:说出常见动物的特征。
探究·实践
其他动物是什么样子的?
鸽子
猫头鹰
仓鼠
乌龟
热带鱼
我说你猜:游戏规则
反思·评价
tōnɡɡuòmiáoshù,kěyǐbānɡzhùrénmenɡènɡhǎodìliǎojiědònɡwùdetèzhēnɡ。
通过描述,可以帮助人们更好地了解动物的特征。
评价表
píngjiàbiǎo
评价标准
评价情况
知道常见动物的名称和主要特征。
能够通过口述、画图等方式描述常见动物的主要特征。
会利用多种方法观察动物的主要特征。
乐于向同学介绍常见动物的主要特征。
pínɡjiàbiāozhǔn
zhīdàochánɡjiàndònɡwùdemínɡchēnɡhézhǔyàotèhēnɡ。
反思·评价
nénɡɡòutōnɡɡuòkǒushùhuàtúděnɡfānɡshìmiáoshùchánɡjiàndònɡwùdezhǔyàotèzhēnɡ。
huìlìyònɡduōzhǒnɡfānɡfǎɡuānchádònɡwùdezhǔyàotèzhēnɡ。
lèyúxiànɡtónɡxuéjièshàochánɡjiàndònɡwùdezhǔyàotèzhēnɡ。
pínɡjiàqínɡkuànɡ
kèxiàqingtongxueménchixùɡuānchádònɡwù,zǐxifenbian
课下请同学们持续观察动物,仔细分辨
dònɡwùzàiānjìnɡshíhéyùndònɡshíyǒushénmebùtónɡ,yidingyao
动物在安静时和运动时有什么不同,一定要
注意安全。
zhuyiānquán
拓展·迁移
安静时
运动时
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