人教版六年级下册数学负数++整理和复习（课件）.pptxVIP

义务教育人教版五年级上册

整理和复习

知识回顾

正、负数的意义

为了表示相反意义的量，如零上温度与零下温

度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以

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前学过的数，如8、900、5.2、，这些数是正数；

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另一种是在这些数的前面添上“－”（负号）的数，

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如－8、－900、－5.2、－等，这些数是负数。

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正、负数的读法和写法

写法读法

先写“﹣”，再写先读“负”，再读

负数数。如：负七写数。如：﹣8.2读

作：﹣7作：负八点二

先写“﹢”，再写先读“正”，再读数。

数。﹢可以省不带﹢的直接读

正数“”“”

略不写。如：正数。如：﹢4读作：

六写作：﹢6或6正四；9读作