幼儿教师能力素养提升培训手册.pptx

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互满爱人与人是一个由32个非盈利组织组成的国际网络，在全球43个国家（欧洲、非洲、亚洲和美洲）从事教育、健康和农村发展工作，总部在津巴布韦。

互满爱人与人中国（HPPChina）是一个发展型组织。2005年，互满爱人与人与云南省政府扶贫办公室开始合作，旨在帮助中国贫困地区的发展。2010年7月23日，我们在云南省民政厅备案为境外非政府组织在滇代表机构。我们隶属于“互满爱人与人国际运动联合会”。

互满爱人与人“未来希望幼儿班”（PreschooloftheFuture，简称POF）是一个为中国贫困地区儿童提供学前教育，防止贫困儿童成为贫困成人的公益项目。

这是一个长期的深入社区的公益教育项目，目的是为少数民族贫困儿童创造更为公平的教育平台。通过对贫困地区弱势儿童进行早期教育成长干预，拉近由于地区带来的起点不公平现象，缩小贫困地区与富裕地区儿童的距离，减少代际贫困的传递。优化现有的学前教育课程，发展农村学前教育模式。

互满爱人与人中国目前支持的未来希望幼儿班项目：

●云南省临沧市镇康县未来希望幼儿班（2008年6月开始）

●云南省保山市龙陵县未来希望幼儿班（2014年7月开始）

●云南省普洱市西盟县“小太阳幼儿班”（2015年9月开始）

●云南省迪庆州香格里拉县、德钦县、大理州鹤庆县“卡瓦格博计划——云南少数民族儿童早期养育与发展项目子项目农村社区幼儿班”（2015年5月开始）

●四川省凉山州布拖县社区未来希望幼儿班（2012年8月开始）

开展幼儿班项目的其中一个主要任务就是教师培训。培训的目的为：

●提升幼儿班教师教学水平与能力，使之具备良好的现代思维能力，能够引导学生全面开发潜能

●培训可以指导教师掌握幼儿班运作基本技能，通过培训，教师可以知道如何制定计划，如何备课

●让幼儿班教师明白社区幼儿班运作理念，掌握日常运作幼儿班的技能和知识

●有效地管理幼儿班，保证孩子安全以及孩子心理及生理健康地发展。

《教师培训手册》分为三册，每一册的侧重点有所不同：

此书为《教师培训手册2》，在《教师培训手册1》的基础上编???，以《3-6岁儿童学习与发展指南》的5大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）为主题，每一主题下有7-21个任务，共有60个任务，135个学分。

本书沿袭第一册的教师现代自主教学法进行培训，培训类型分为：

●课程

●体验

●自学;

主题;;

目录

1.健康

幼儿常见病及其预防2

幼儿园常用急救方法7

10个适合4-5岁孩子的户外游戏17

2个健康活动的教学实例（适合教4-5岁儿童）20

2个健康活动的教学实例（适合教5-6岁儿童）25

幼儿常见传染病及其预防30

农村幼儿常见的问题行为与解决办法35

儿童安全教育与伤害的自我救护42

10个适合3-4岁孩子的户外游戏47

10个适合5-6岁孩子的户外游戏50

利用当地材料制作5个玩教具进行健康活动53

2个健康活动的教学实例（适合教3-4岁儿童）