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窗外高一作文

窗外，如墨的云在不断的翻滚，路边的柳树被狂风不住地蹂躏，长发似的柳条无助的飘飞，一切都在暗示一场暴风雨即将到来。蓦地，我忽然想起今天母亲走时将雨伞给了我，而她自己却没有带伞！想想当时还在心里埋怨母亲多事，心里不由得有些愧疚。看了看钟——18：10——母亲下班了。

我焦急地向窗外望着，希望能看到母亲的身影，母亲通常是在离家挺远地方的公交车站点下车，可现在却看不到什么——漫天的沙尘弥漫，似乎有意要遮盖一切。天色愈加阴暗，风刮得更猛烈了，“妈……你快点回来啊！”心里急迫的喊着。“轰隆——”一道亮白的闪电横过天际，长久的蓄势终于得以释放，狂风裹挟着豆大的雨点倾盆而至，狠命的砸在窗户上，不一会儿，窗户上就布满了细密的水珠。“不行，得赶紧下去接妈妈！”没有丝毫犹豫，我拿起两个雨披就冲了出去。

密集的雨点毫不留情的打在脸上，分外疼痛，童年时的画面却不断涌入脑海。画面中，母亲披着雨衣，顶着风和雨骑着破旧的自行车接我回家，而我则坐在后面，拱进母亲的雨披，抱着母亲，感受着母亲的`体温，享受着难得的温暖。一股暖流涌进心田，不知不觉我已泪眼满眶，泪水掺杂着雨水流进嘴里，苦苦的、咸咸的，但却是那么的那么的幸福……沉浸在回忆里，不一会儿就跑到了母亲下车的车站。雨依然没有停下的意思。

“19：00了，妈怎么还没来？”我站在车站里，焦急地踮起脚尖，向远处张望，希望看见母亲常坐的那辆公交。风小了，对面的那排柳树变得更加翠绿，荡涤过平时的尘土，焕发出勃勃的生机。雨帘里，朦胧中看见一亮公交驶来。“是妈妈！”看见车上用下的人流中一个熟悉的身影，我急切的寻了上去。

“妈！——”我喊了一声。“儿子！”母亲显然没料到我来了，惊喜的目光在疲惫脸庞上绽放。“你怎么来了？冻着没？来，快看看，这是妈给你买的你最爱吃的米线！”母亲替我擦去脸上的雨水，爱怜的把尚带着余温的米线递给我。“妈，你在哪买的？”“还是那家店呀。

”“啊？！那得跑多远，妈……”我抱了抱母亲，忍不住抽泣起来。依然记得昨天晚上，漫不经心的和母亲抱怨说很多天没吃米线了。没想到，母亲竟然冒雨去给我买了回来。待回到家中，雨渐渐停歇了，远处的天空似乎有一丝阳光投射下来，照在我心底深处，温暖心房。

学会感恩，而不是一味的索取；懂得感激，而不是习惯的要求；一起行动吧，让我们在感恩中成长，在快乐中成长，共同感受亲情！窗外高一作文2

低头学习的我们，不知道遗落了多少个春秋冬夏的窗外，不晓得忽略了多少冷暖自知的蓦然。

这一年来，我待得最长久的就应该是学校的教室了，哪里有每天刻苦刷题的同学；有每天叮嘱不断的老师和班主任，就这样渐渐的，我也加入了“低头族”中的一员，每天机械的飞快穿梭在教室、食堂、寝室，天气一冷就更加将头埋入围巾，只有双眼裸露在冰冷的寒风中，我以为这三年来的生活将如一台巨大的复印机，打印出如有模板的我们的生活。

但我发现一切只是我错过了。

一节下午的数学课，在继上午的冬雨冰冷拍打过后，冬日的暖阳似嫉妒般倾洒下来，整个教室都蒙上了金色的明亮。突然的那一刹，整个人从数学题中恍然脱离，犹如灵魂刚从沉睡中睁开眼，冥冥中转向窗外：那是怎样的一瞥，让我不自觉喊了出口：“彩虹！”是的，一条七彩绚目的明亮彩带以一种透明纯洁的姿态跨在学校之上，蓝天之下，它的出现似乎也引发了冬日的生机，一群鸟儿扑棱着金边的翅膀在冬阳中惬意的落在一颗高大的树上，那是一颗常绿树此刻矗立在彩虹中，生命中似乎除了绿色之外还拥有了其他色彩。同学们听到这声惊呼，顿时炸开了，佳涵更是抑制不住的冲去窗边，眼里闪着的也是七彩的光芒。

是啊，这些原来就精彩美丽的存在就在那扇透明窗户之外，也许我们总是低头，蓦然的一抬头，你会发现这些感动的存在，你就会有一种感慨：学校真是一个神奇的地方，除了学业的烦杂之外，有如此多的蓦然等待着你去发现，更有一群小伙伴陪着你一起温暖……刚想到这儿，小王子（数学老师）着急了：“诶，同学们快回来，其实正弦函数的.图像也像一条彩虹啊。”

全班笑，很暖心有这样一个窗外。

现在想想，其实有很多的窗外一瞥是美好的，但可能我们忽略了。

你是否也曾透过车窗，与一位在母亲怀中的宝宝对视过，这一瞬间的窗外，你又是否忽略了生命之初的欣喜和成长的感恩呢？也许就是这一个窗外，就是冷漠人情的解冻呢？

你又是否透过自家的窗户，看见行人匆忙麻木的奔走，但也许就在这繁忙之外也有一对老夫妇在夕阳余晖中慢慢踱步，你是否忽略了在纷乱人世间的温情呢……

我不知道，伫立在汩汩的时光长河边，我又是否忽略了时光窗外的哪些蓦然的温暖？窗外高一作文3

窗外的世界，或明媚或阴冷。犹如乐观者与悲观者，在生活当中难免少不了阻碍，在这些阻碍面前，乐观是至关重要的，乐观不仅仅是一种心态，更是一抵挡阻碍的有力盾牌。

拥有乐观的心态，会使心境得到平稳；会理智保持清醒；会得到生活的安宁。材料里其中