Unit 5 Dinner’s ready Part A Let’s talk Let’s survey（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docxVIP

Unit 5 Dinner’s ready Part A Let’s talk Let’s survey（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx

Unit5Dinner’sreadyPartALet’stalkLet’ssurvey（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit5Dinner’sreadyPartALet’stalkLet’ssurvey

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2024-2025学年第二学期第15周星期二第1节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.语言能力：通过参与课堂活动，学生能够运用所学词汇和句型描述家庭晚餐的场景，提高语言表达的准确性和流畅性。

2.文化意识：引导学生了解不同文化中晚餐的习俗，增强跨文化交际的意识和能力。

3.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，通过调查问卷活动，提高收集、分析和运用信息的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇和句型：掌握“dinner’sready”、“Let’shavedinner”等核心词汇和句型，能够进行简单的对话。

解决办法：通过情景模拟和角色扮演，让学生在实际语境中运用这些词汇和句型。

难点：

1.文化差异理解：理解不同文化中晚餐的不同习俗。

解决办法：通过图片展示和小组讨论，帮助学生了解并尊重不同文化的差异。