5.2细胞的能量“货币”ATP 说课稿 2024—2025学年高一上学期生物人教版必修1.docx

5.2细胞的能量“货币”ATP说课稿2024—2025学年高一上学期生物人教版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：5.2细胞的能量“货币”ATP

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2024年10月26日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维和科学探究能力。通过学习ATP的结构、功能及其在细胞内的生成和利用，学生能够理解生命活动与能量供应的关系，培养对生命现象的观察和分析能力。同时，通过实验探究ATP的生成过程，提升学生的实验操作技能和科学探究思维，增强科学实践意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：高一学生已具备一定的生物学基础知识，对细胞结构和功能有一定的了解。他们可能已经学习了细胞膜、细胞质和细胞核等基本概念，但对于ATP这一细胞能量“货币”的具体作用和生成机制可能还较为陌生。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高一学生对生物学充满好奇心，对生命现象和科学探究有较高的兴趣。他们在学习上表现出较强的逻辑思维能力和分析问题的能力，但实验操作技能可能还有待提高。学习风格上，部分学生偏好通过实验操作来理解抽象概念，而另一部分学生则更倾向于通过理论学习和讨论来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对ATP的生成和利用过程可能感到抽象难懂，难以将理论知识与实际生命活动联系起来。此外，实验操作过程中可能会遇到实验材料选择、操作步骤掌握等方面的困难，需要教师给予及时指导和帮助。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法结合讨论法，通过讲解ATP的基本概念和作用，引导学生思考和分析。同时，引入案例研究，让学生结合实际生活理解ATP的重要性。

2.教学活动：设计“ATP能量传递游戏”，让学生通过角色扮演体验ATP在细胞内的能量传递过程；组织实验操作，让学生亲自观察和记录ATP的生成和消耗。

3.教学媒体：利用多媒体课件展示ATP的结构图和能量转换过程，增强直观性；结合实物模型，帮助学生更好地理解ATP的结构和功能。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“你们知道我们的身体是如何获取能量的吗？”来引入话题，激发学生的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾细胞的基本结构和功能，特别是细胞膜、细胞质和细胞核的作用。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：首先介绍ATP的定义，阐述它作为细胞内能量“货币”的角色和重要性。

-举例说明：通过展示ATP分子结构图和能量转换过程的动画，帮助学生理解ATP的结构和功能。

-互动探究：组织学生讨论ATP在细胞内的生成途径，如细胞呼吸和光合作用，以及ATP在不同生命活动中的作用。

3.教学活动（约30分钟）

-角色扮演：让学生扮演细胞内的不同分子，如ADP和无机磷酸，体验ATP的合成和分解过程。

-实验操作：指导学生进行简单的实验，观察ATP在不同条件下的生成和消耗情况。

4.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：分发练习题，让学生独立完成，题目包括选择题、填空题和简答题，以检验学生对ATP知识的掌握。

-教师指导：巡视课堂，对学生的练习进行个别指导，解答学生的疑问。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结ATP的结构、功能和生成途径，强调ATP在细胞能量代谢中的核心作用。

-鼓励学生在日常生活中关注能量转换的现象，如肌肉运动和光合作用。

6.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，包括阅读教材相关章节，完成课后练习题，并思考ATP在生物体中的具体应用。

-提醒学生准备下一节课的讨论主题，如ATP与细胞信号传导的关系。

教学过程中，教师应密切关注学生的参与度和理解程度，适时调整教学节奏和内容。通过多种教学手段，如多媒体展示、实验操作和互动讨论，确保学生能够全面、深入地理解ATP的相关知识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-ATP的化学结构及其与能量代谢的关系：提供ATP的化学结构图，并解释其三个磷酸基团如何通过磷酸化反应储存和释放能量。

-细胞呼吸和光合作用中ATP的生成：介绍细胞呼吸和光合作用的基本过程，以及在这些过程中ATP是如何产生的。

-ATP在细胞信号传导中的作用：讨论ATP如何作为第二信使在细胞信号传导中发挥作用，例如在神经递质的释放和细胞内通讯中的作用。

-ATP与生物体能量代谢的案例研究：提供一些具体的生物体能量代谢案例，如肌肉收缩、光合作用和生物发光等。

2.拓展建议：

-学生可以通过查阅生物学教材或相关科普书籍，深入了解ATP的化学性质和生物学功能。

-鼓励学生参与实验室的细胞呼吸或光合作用实验，亲自观察ATP的生成过程。

-建议学生观看与ATP相关的科普视频或动画，以直观地理解AT