Unit 6 Review Period 3（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册.docx

Unit6ReviewPeriod3（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6ReviewPeriod3（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

教材分析

Unit6ReviewPeriod3（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

本节课选自北师大版三年级上册英语Unit6，主要围绕家庭成员展开。教材通过丰富多彩的活动，引导学生学习家庭成员的英语表达，同时培养学生的听说读写能力。本节课内容与课本紧密相关，贴近学生生活实际，有助于提高学生的英语应用能力。

核心素养目标

1.培养学生的语言感知能力，通过家庭成员相关词汇和句型的学习，提高学生英语听力理解能力。

2.培养学生的语言运用能力，引导学生运用所学词汇和句型进行实际交流，增强口语表达能力。

3.培养学生的文化意识，了解不同文化背景下家庭成员的称呼，拓宽学生的国际视野。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级学生对英语的学习还处于初级阶段，他们已经掌握了基本的英语字母和简单的单词，如“mom”、“dad”、“brother”、“sister”等。在之前