苏科版(2024新版)七年级数学下册第八章五环分层导学案:完全平方公式.docxVIP

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  • 2025-02-15 发布于吉林
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苏科版(2024新版)七年级数学下册第八章五环分层导学案:完全平方公式.docx

完全平方公式

第一环节:激活思维

(1)a(a+b)=__________;(2)(a+1)(a+1)=__________;

(3)(a+1)(a+2)=__________;(4)(a+2)(a+2)=__________;

(5)(a+2)(a+3)=__________;(6)(a+3)(a+3)=__________.

第二环节:探究新知

【问题1】计算下列算式,观察其运算结果,你有什么发现?请用自己的语言叙述.

(1)(x+3)2=(x+3)(x+3)=__________=__________;

(2)(a+b)2=__________=__________=__________.

【问题2】你能用图1-11-1解释你的发现吗?

【问题3】(a-b)2=__________,你是怎么计算的?

【问题4】请你设计一个图形解释问题3中得到的公式,并和同伴交流.

【问题5】怎样计算下列算式更简便?你是怎样做的?和同学交流一下.

(1)992;(2)9982;(3)1022;(4)10012.

归纳小结:完全平方公式:(a+b)2=__________;(a-b)2=__________.

第三环节:双基巩固

【例题1】利用完全平方公式计算:

(1)(2x-3)2;(2)(4x+5y)2;(3)(mn-a)2.

【例题2】利用完全平方公式计算:

(1)(13a-3b)2(2)(-2x+1)2;(3)(-1-2x)2

第四环节:综合运用

【例题3】(★)(1)x2-6x+k2是一个完全平方式,则k=__________;

(2)y2+my+4是一个完全平方式,则m=__________.

【例题4】(★)(1)a+b=4,a2+b2=10,求ab.

第五环节:分层反馈

1.利用完全平方公式计算:

(1)(12x-2y)2;(2)(2xy+15x)2;(3)(n+1)2-n

(4)(15x+110y)2;(5)(7ab+2)2;(6)(-cd+12

(7)(2x+5y)2;(8)(13m-12)2;(9)(-2t-1)

2.(1)4x2-12x+k2是一个完全平方式,则k=__________;

(2)y2+my+16是一个完全平方式,则m=__________.

3.(★)计算:(a+b+c)2=__________.

4.(★)(1)已知x+y=4,xy=2,则x2+y2=__________.

(2)已知x-y=4,xy=2,则x2+y2=__________.

5.(1)先化简再求值:2(a+b)2-a(a-1)其中a=12,b=-1

(2)(★)已知x2-4x-1=0,求代数式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2.

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