专题16 天气系统及天气动态变化描述-2025年高考地理二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）（原卷版）.docx

专题16天气系统及天气的动态变化描述

目录

01题型综述

一、题型介绍

二、命题方向

02解题攻略

一、天气系统的静态特征

二、天气系统的动态过程视角

三、案例分析

03题型进阶

04高考练场

一、题型介绍

高考地理科目中的天气系统题一直以来都是考生们比较头疼的一类题目。这类题目要求考生掌握天气系统的基础知识，熟悉气候要素的变化规律，并且具备较强的分析和推理能力。

天气系统是指大气中各种气象现象的综合体包括气压系统、风、降水、天气变量等要素其特点是复杂多变、相互联系、相互影响。天气变量是指大气中的温度、湿度、风速、气压等随时间和空间变化的气象要素；而气候要素是指某一地区在长时间内的平均天气变量。两者之间存在着密切的关系，气候要素往往是天气变量的统计平均值。天气系统的形成和演变是由大气环流、地理条件、季风气候等多种因素综合作用的结果。这些因素会影响天气现象的发生、发展和变化:进而形成不同的天气系统。

二、命题方向

天气系统知识点考查的命题重点有以下几个方向：

1.根据图文信息判断天气系统类型及天气特征。

2.判断图文材料中描述的某地天气现象产生的原因及影响。

2.根据所示天气系统动态特征描述天气的发展变化过程。

一、天气系统的静态特征

常见的天气系统有：高（低）压中心、低压槽（高压脊）、冷（暖）气团、气旋（反气旋）、锋面气旋等。要想对天气系统进行动态分析，必须清楚天气系统的静态特征。静态特征是指某一时刻、某一区域（固定时空）的气象要素（温、压、湿、风）状况。

1.锋与天气

（1）气团的分类及区别

气团

温度

湿度

密度

与锋面的位置关系

冷气团

低

小

大

在锋面以下

暖气团

高

大

小

在锋面以上

（2）锋的分类标准及主要区别

项目

冷锋

暖锋

准静止锋

概念

冷气团主动向暖气团移动的锋

暖气团主动向冷气团移动的锋

冷、暖气团势均力敌，或遇地形阻挡，移动缓慢或很少移动的锋

暖气团上升状况

被迫抬升

徐徐爬升

缓缓上滑

图示

锋图

天气图

天气特征

过境前

单一暖气团控制，温暖晴朗

单一冷气团控制，低温晴朗

单一气团控制，天气晴朗

过境时

暖气团被冷气团抬升，常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象

暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结形成连续性降水

暖气团缓缓抬升或爬升，形成持续性降水

过境后

冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温和湿度下降，天气转晴

暖气团占据了原来冷气团的位置，气温上升，气压下降，天气转晴

单一气团控制，天气晴朗

天气实例

我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙尘暴、寒潮

“一场春雨一场暖”

江淮地区的梅雨季节，贵阳冬半年“天无三日晴”

2.低气压（气旋）与高气压（反气旋）

项目

气旋

反气旋

气压状况

低气压（中心气压低，四周气压高）

高气压（中心气压高，四周气压低）

平面示意图与风向

平面示意图（北半球）

风向

北半球

逆时针向中心辐合

顺时针向四周辐散

东部：偏南风

西部：偏北风

东部：偏北风

西部：偏南风

南半球

顺时针向中心辐合

逆时针向四周辐散

东部：偏北风

西部：偏南风

东部：偏南风

西部：偏北风

垂直剖面图

过境前后气压变化曲线

我国典型天气

夏季季节影响我国东南沿海的台风

夏季长江流域的伏旱；我国北方“秋高气爽”的天气；冬季的寒潮

3.锋面气旋与天气

（1）概念

近地面气旋一般和锋面联系在一起，我们称之为锋面气旋。它是我国北方中高纬度地区常见的天气系统。见下图：

（2）形成

上图表示北半球低气压，由低气压延伸出来的狭长的区域叫作低压槽。在低压槽附近，冷暖性质不同的气团相遇，分别形成冷锋和暖锋，如在低压槽AB附近形成冷锋，在低压槽CD附近形成暖锋。

（3）锋面气旋的判读（北半球）

①确定锋面位置：在低气压（气旋)中，气流在低压槽处相遇辐合上升，形成锋面。

②确定锋面附近的风向：根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向。如上图中，F、G处为偏北风，E、H处为偏南风。

③确定气流（气团）的性质：上图中F、G点都在锋面的北侧，风从北方吹来，来自高纬度地区、而E、H正好相反，故F、G处气温比南面的E、H处气温低，确定F、G处为冷气团，E、H处为暖气团。

④确定锋面性质与移动方向：根据上图中E、F、G、H各点的风向及冷暖气团的性质，可确定AB为冷锋，CD为暖锋。而且还可确定，锋面都应随气流呈逆时针方向移动。

⑤确定锋面气旋控制地区的天气：由上图可知，气旋的前方为CD暖锋控制，故在锋前C处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方为AB冷锋控制，故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气；气旋中部受暖气团控制，天气晴朗。

二、天气系统的动态过程视角

1.展示某一天气系统的运动过程

通过观察不同时刻某一天气系统的运动位置要求学生按时间先后顺序排列