《学习如何保护野生动物》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docx

《学习如何保护野生动物》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

一、教材分析

《学习如何保护野生动物》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

本节课旨在让学生了解野生动物的生活习性和生存环境，认识保护野生动物的重要性，并学会如何从身边的小事做起，为保护野生动物做出贡献。教材内容与学生的生活紧密相连，通过生动的实例和有趣的实践活动，引导学生关注野生动物，提高他们的环保意识。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的环保意识和社会责任感。通过学习野生动物的保护知识，学生将提升对生态环境的敏感度，培养观察和思考自然现象的能力，同时增强实践操作能力，学会运用所学知识解决实际问题。在活动中，学生还将发展团队协作和沟通能力，通过小组合作完成保护野生动物的计划，从而提升综合素质。

三、重点难点及解决办法

重点：理解野生动物保护的必要性和方法，掌握基本的保护野生动物的实际行动。

难点：如何让学生将理论知识转化为具体的保护行为，以及如何激发学生持续参与的积极性。

解决办法：通过多媒体展示野生动物的生存现状，增强学生的直观感受，从而理解保护的重要性。设计互动性强的小组活动，如模拟保护项目，让学生在实践中学习保护方法。同时，开展长期的观察记录活动，让学生持续关注野生动物保护，并通过分享成果来激发他们的积极性。教师将提供必要的指导和反馈，确保学生能够有效地解决重点和难点问题。

四、教学方法与策略

本节课采用讲授与讨论相结合的方法，辅以案例研究和项目导向学习。通过讲授基础知识，引导学生进行讨论，深入理解野生动物保护的紧迫性。设计角色扮演活动，让学生模拟不同角色参与野生动物保护，增强体验感。同时，利用实验和游戏，如制作动物栖息地模型，让学生动手实践，加深对动物生存环境的认识。在教学媒体方面，运用多媒体课件展示野生动物图片和视频，增强学生的直观感知，提升教学效果。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一些濒危野生动物的图片，引起学生的关注，提问：“你们知道这些动物为什么会面临危险吗？”

回顾旧知：简要回顾上一节课学习的关于生物多样性的内容，为学习保护野生动物打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细讲解野生动物的定义、生活习性、面临的威胁以及保护野生动物的重要性。

举例说明：通过介绍大熊猫、东北虎等具体物种的例子，帮助学生理解野生动物保护的紧迫性。

互动探究：学生分组讨论，思考可以从哪些方面做起保护野生动物，并分享讨论结果。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：学生根据所学内容，设计一个保护野生动物的宣传标语或小海报。

教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，帮助学生完善设计，并解答疑问。

4.课堂总结（约10分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：让学生回家后，观察周围的生态环境，记录下所见到的野生动物，并思考如何保护它们。下节课分享观察成果。

具体教学过程如下：

一、导入

1.1激发兴趣

展示图片：展示一些濒危野生动物的图片，如大熊猫、东北虎等。

提问：你们知道这些动物为什么会面临危险吗？

1.2回顾旧知

回顾上节课内容：生物多样性的重要性。

引导学生思考：生物多样性与野生动物保护的关系。

二、新课呈现

2.1讲解新知

介绍野生动物的定义、生活习性、面临的威胁以及保护野生动物的重要性。

2.2举例说明

2.3互动探究

学生分组讨论：思考可以从哪些方面做起保护野生动物。

分享讨论结果：每组选取代表分享讨论成果。

三、巩固练习

3.1学生活动

设计保护野生动物宣传标语或小海报。

3.2教师指导

巡回指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，帮助学生完善设计，并解答疑问。

四、课堂总结

4.1总结本节课主要内容

强调保护野生动物的重要性。

4.2鼓励学生在生活中践行保护行动

鼓励学生在日常生活中关注野生动物保护，做到爱护环境、保护动物。

五、作业布置

回家后观察周围生态环境，记录所见到的野生动物，并思考如何保护它们。下节课分享观察成果。

六、知识点梳理

1.野生动物的定义和分类

-野生动物的概念：指在野外自然环境中生长、繁殖的动物。

-野生动物的分类：按照生活环境分为陆生动物、水生动物和空中动物；按照用途分为观赏动物、经济动物和有益动物。

2.野生动物的生活习性

-食性：植物食性、肉食性和杂食性。

-活动规律：白天活动、夜间活动或全天活动。

-繁殖方式：卵生、胎生和卵胎生。

3.野生动物面临的威胁

-生境破坏：人类活动导致的栖息地丧失和破坏。

-过度捕猎：为了获取皮毛、药材等资源进行的非法捕猎。

-外来物种入侵：引入的外来物种对本地野生动物的生存构成威胁。

-气候变化：全球气候变化对野生动物的生存环境造成影响。

4.野生动物保护的重要性

-生态平衡：野生