《2、3、5 的倍数的特征》（说课稿）-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx

《2、3、5的倍数的特征》（说课稿）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：《2、3、5的倍数的特征》

2.教学年级和班级：五年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养。通过探究2、3、5的倍数特征，学生能够抽象出数的规律，提升逻辑推理能力；同时，通过实际操作和问题解决，学生能够将数学知识应用于生活情境，增强数学建模意识，培养解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握2、3、5的倍数的特征，能够通过观察和操作发现规律。

②能够运用这些特征进行简单的判断和计算，解决实际问题。

③培养学生观察、比较、分析、归纳等数学思维能力。

2.教学难点

①学生在理解倍数概念的基础上，如何抽象出数的特点，形成规律性的认识。

②如何将抽象的数学规律与具体的生活情境相结合，提高学生的应用能力。

③学生在面对复杂问题时，如何运用所学的倍数特征进行有效的逻辑推理和判断。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如电脑、投影仪）、实物教具（如数字卡片、计数器）、白板或黑板。

-课程平台：学校内部数学教学平台，用于展示课件和在线练习。

-信息化资源：互联网上的数学教育资源网站，用于拓展学生视野。

-教学手段：PPT课件、视频动画、小组合作学习、游戏化教学活动。

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对2、3、5的倍数的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是倍数吗？你们在生活中见过哪些倍数的例子？”

展示一些生活中常见的2的倍数（如一排排的鞋子、成双的袜子）、3的倍数（如一串串的葡萄、一排排的苹果）和5的倍数（如一排排的香蕉、一排排的橙子）图片，让学生初步感受倍数的魅力或特点。

简短介绍倍数的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、2、3、5的倍数基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解2、3、5的倍数的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解2、3、5的倍数的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍2、3、5的倍数的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

三、2、3、5的倍数案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解2、3、5的倍数的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的2、3、5的倍数案例进行分析，如计算商品价格、测量物体长度、分配物品等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解2、3、5的倍数的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用2、3、5的倍数解决实际问题。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与2、3、5的倍数相关的主题进行深入讨论，如“如何在购物中运用2、3、5的倍数来简化计算”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对2、3、5的倍数的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调2、3、5的倍数的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括2、3、5的倍数的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调2、3、5的倍数在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用2、3、5的倍数。

七、布置课后作业

目标：让学生巩固所学知识，提高应用能力。

过程：

布置课后作业：让学生完成以下任务：

1.列举生活中5个以上的2的倍数、3的倍数和5的倍数的例子。

2.尝试运用2、3、5的倍数的特征解决简单的数学问题。

3.与家长分享本节课的学习内容，并讨论如何在家庭生活中应用2、3、5的倍数。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-2的倍数特征：除了基本的个位数特征，还可以拓展到十位数、百位数等更高位数的2的倍数特征，如个位数为0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

-3的倍数特征：除了数位和的特征，还可以讨论连续多位数的和是否为3的倍数，以及如何通过数位和的奇偶性来判断一个数是否为3的倍数。

-5的倍数特征：除了个位数为0或5的特征，可以探讨5的倍数在几何图形中的应用，如正五边形、五角星的边长都是5的倍数。

-倍数在数学中的应用：介绍倍数在分数、小数、比例等数学领域中的应用，如分数的约分、小数的简化、比例