《促织》《变形记》联读说课稿 2024-2025学年统编版高中语文（2019）必修下册.docx

《促织》《变形记》联读说课稿2024-2025学年统编版高中语文（2019）必修下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《促织》《变形记》联读

2.教学年级和班级：高中语文必修下册

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文学鉴赏能力、审美情趣和批判性思维。通过《促织》和《变形记》的联读，学生能够深入理解作品中的象征意义和社会批判，提升对文学作品的艺术感知和审美评价能力。同时，引导学生运用比较阅读的方法，培养跨文化理解和多元思维，增强文化自信和批判性思维能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经具备一定的文学阅读基础，对古典文学和现代文学都有所接触。他们熟悉基本的文学概念，如象征、讽刺、对比等，能够识别简单的文学手法。在阅读《促织》和《变形记》之前，学生可能已经学习过一些中外文学名著，对小说的基本结构和主题有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对文学作品具有较高的兴趣，尤其是对具有深刻社会意义和批判精神的作品。他们在学习过程中表现出较强的自主探究能力，善于通过讨论和合作学习来提升自己的理解。学习风格上，部分学生偏好通过视觉和听觉进行学习，而另一部分学生则更倾向于通过阅读和思考来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在阅读《促织》和《变形记》时可能会遇到以下困难：一是对作品中的象征手法和深层含义理解不够深入；二是对不同文化背景下的文学创作难以产生共鸣；三是面对复杂的人物关系和情节发展，可能难以把握作品的脉络。此外，部分学生可能对文学作品中的批判性内容感到不适，需要教师引导他们正确理解和接受。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、教学平板或智能手机、电子白板。

2.课程平台：学校内部网络教学平台、线上文学资源库。

3.信息化资源：文学作品原文、作者背景资料、相关评论文章、电影改编版本片段。

4.教学手段：讨论法、比较阅读法、角色扮演法、小组合作学习。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师可以通过展示《促织》和《变形记》中的人物形象或情节片段，引发学生对作品的好奇心，提问：“这两部作品中的主人公都经历了怎样的变形？这种变形背后隐藏着怎样的社会意义？”

-回顾旧知：教师简要回顾上节课所学内容，如小说的三要素、小说中的象征手法等，为联读打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：教师详细讲解《促织》和《变形记》的基本情节、人物形象、主题思想等，强调两篇作品的异同点，如对现实生活的批判、对人性的探讨等。

-举例说明：教师选取具有代表性的情节或人物，如《促织》中的促织和《变形记》中的格里高尔，分析其象征意义和社会背景。

-互动探究：教师引导学生分组讨论，比较两篇作品中主人公的变形过程及其原因，探讨变形背后所反映的社会现实。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，自选一篇作品，分析其中的人物形象、情节发展、主题思想等，并撰写简短的读书笔记。

-教师指导：教师巡视课堂，对学生的问题进行解答，并对学生的笔记进行点评，引导学生进一步思考。

4.课堂总结（约10分钟）

-教师总结本节课的主要内容和收获，强调联读的重要性和价值，鼓励学生在日常生活中关注社会现象，提高文学鉴赏能力。

5.作业布置（约5分钟）

-学生阅读《促织》和《变形记》全文，思考以下问题：

1.两部作品中的主人公变形的原因是什么？

2.变形过程中，主人公的心理变化如何体现？

3.两部作品对现实生活的批判有何异同？

-学生撰写一篇读书心得，分享自己对作品的感悟和理解。

知识点梳理

1.文学作品背景知识

-《促织》的作者：蒲松龄

-《变形记》的作者：弗兰茨·卡夫卡

-两部作品的创作年代和文学流派

2.人物形象分析

-《促织》中的主人公：成名

-《变形记》中的主人公：格里高尔

-两位主人公的变形过程及其心理变化

-变形前后的人物性格对比

3.象征手法运用

-《促织》中的促织象征意义

-《变形记》中的变形象征意义

-变形在作品中的作用

4.社会批判与反思

-《促织》对社会现实的批判

-《变形记》对人性的反思

-两部作品对现实生活的启示

5.小说结构分析

-《促织》的叙事结构

-《变形记》的叙事结构

-叙事手法对作品主题的体现

6.文学鉴赏方法

-人物形象鉴赏

-情节发展鉴赏

-主题思想鉴赏

-艺术手法鉴赏

7.跨文化比较阅读

-中外文学作品的异同点

-不同文化背景下的人物塑造

-文学作品对现实生活的反映

8.文学作品改编

-《促织》的影视改编

-《变形记