2.3配制一定物质的量浓度的溶液说课稿 2024-2025学年高一化学人教版（2019）必修第一册.docx

2.3配制一定物质的量浓度的溶液说课稿2024-2025学年高一化学人教版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要教学内容为配制一定物质的量浓度的溶液，包括溶液浓度的计算、溶质和溶剂的选择、溶解过程及计算等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与高中化学必修第一册教材中“物质的量浓度”一节内容紧密相连，学生在之前的学习中已经掌握了物质的量浓度的概念和计算方法，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力，通过实验操作和数据分析，提高学生对溶液配制过程的理解和解决实际问题的能力。

2.增强学生的科学态度与价值观，引导学生认识到化学实验在科学研究中的重要性，培养严谨求实的科学精神。

3.提升学生的科学思维，通过溶液配制过程中的计算和推理，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入本节课之前，高一学生已经学习了物质的量、摩尔浓度的概念，以及如何进行基本的化学计算。他们对化学实验有一定的认识，包括基本的实验操作和仪器的使用。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对化学实验通常抱有浓厚兴趣，尤其对于实际操作和现象观察。他们的学习能力强，能够快速理解和应用新概念。在学习风格上，大多数学生偏好通过实验操作来巩固理论知识，同时也愿意进行独立思考和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在配制溶液的过程中，学生可能会遇到准确称量固体溶质、精确量取液体溶剂以及精确控制溶液浓度等实际操作上的困难。此外，学生在理解和应用摩尔浓度公式时可能存在困难，尤其是涉及复杂计算时。此外，学生在实验过程中可能会遇到不可预测的问题，如溶解度变化、溶液温度变化等，这需要他们具备良好的问题解决能力和实验操作技能。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：电子天平、量筒、烧杯、玻璃棒、滴定管、容量瓶、蒸馏水、待配制溶液的固体溶质、标准溶液等。

-课程平台：学校内部教学平台或班级微信群，用于发布教学资料和学生互动。

-信息化资源：相关的化学实验视频、动画演示软件，用于辅助学生理解溶液配制过程。

-教学手段：多媒体课件、实验指导手册、学生实验报告模板。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示生活中常见的溶液图片，如饮料、药水等，提问学生：“你们知道这些溶液是如何制成的吗？”引发学生对溶液制备过程的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾物质的量浓度、摩尔浓度等概念，以及如何进行基本化学计算，帮助学生回忆相关知识点。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解配制一定物质的量浓度的溶液的原理和方法，包括溶质和溶剂的选择、溶解过程及计算等。

-举例说明：通过具体的实例，如配制100mL0.1mol/L的NaCl溶液，引导学生理解溶液配制的步骤和注意事项。

-互动探究：分组讨论，让学生在小组内交流配制溶液的步骤和注意事项，培养合作精神和沟通能力。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，独立完成以下练习题：

1.计算配制100mL0.2mol/L的HCl溶液所需的浓盐酸体积。

2.某实验室需要配制500mL0.5mol/L的NaOH溶液，请计算所需NaOH的质量。

-教师指导：对学生的练习进行点评，解答学生在解题过程中遇到的问题，帮助学生巩固所学知识。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调溶液配制过程中的关键步骤和注意事项。

-鼓励学生在课后继续学习，巩固所学知识，提高实验技能。

5.作业布置（约5分钟）

-布置以下作业：

1.阅读教材相关内容，复习溶液配制的原理和方法。

2.完成教材课后练习题，加深对知识的理解和应用。

3.预习下一节课内容，为接下来的学习做好准备。

知识点梳理

1.溶液浓度的基本概念

-物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质的物质的量，单位为mol/L。

-摩尔浓度：溶液中溶质的摩尔数与溶液体积的比值，单位为mol/L。

-质量浓度：单位体积溶液中所含溶质的质量，单位为g/L。

2.溶液配制的基本原理

-溶液的配制遵循质量守恒定律，即溶质的质量在溶液中保持不变。

-溶液的浓度计算公式：C=n/V，其中C为溶液的浓度，n为溶质的物质的量，V为溶液的体积。

3.溶液配制的步骤

-称量溶质：根据所需溶液的浓度和体积，计算所需溶质的质量，并准确称量。

-溶解溶质：将称量好的溶质加入适量的溶剂中，充分搅拌直至溶质完全溶解。

-定容：将溶解后的溶液转移到容量瓶中，加入溶剂至刻度线，摇匀。

4.溶液配制