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- 2025-02-17 发布于河北
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中班艺术领域教案精品117篇
《中班艺术领域教案精品H7篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望
可以对您的习工作中带来帮助!
1、中班美术教案:秋天的果实
幼儿园中班美术教案:秋天的果实
活动目标
1、习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果,再粘贴果园背景图上。
2、让幼儿感受秋天水果丰收的喜悦。
3、培养幼儿的撕纸、粘贴能力。
活动准备
1、趣味练习-我喜欢的水果
2、画有各种水果轮廓线的蜡光纸、浆糊、抹布等。
教过程
一、欣赏课件-我喜欢的水果
1、引导幼儿仔细欣赏。
教师:小朋友,看清楚了吗?有哪些果子呀?这些果子又是什么样的?
2、教师:今天,我们一起用自己灵巧的小手每人来做一棵果树,好不好?
二、幼儿相互讨论制作什么样的果树。
1、教师:那么你想做一棵长满什么果子的果树?
2、请幼儿分组
喜欢做苹果树的分在一组,喜欢做香蕉树的分在二组,喜欢做橘子树的分
在三组。
3、教师:xxxx你们知道一棵果树是由哪儿人部分组成的呀?
小结:一棵果树是由树杆、树叶、果子组成的。
三、教师示范操作,边进行讲解。
1、讲解树枝树叶的画法
2、讲解果子怎样过它撕下来贴到树上去。
四、幼儿操作,教师巡回指导。
提醒幼儿操作时不要将浆糊涂得太多,并要注意画面要整洁。
教(师需对其表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导)
五、游戏:摘果子
1、教师:今天,小朋友们都很能干,每人都做了i棵果树,我们的教室变
成了一个果园了,
让我们拿起篮子,一起去摘果子!
2、游戏:摘果子
结束活动。
2、中班音乐活动教案:数蛤蟆教案附(教反思)
活动目标:
1、初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地唱歌词,唱准61612之
处.
2、在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容。
3、在学歌过程中,体验与教师对歌乐趣。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中快乐。
5、培养幼儿音乐节奏感,发展幼儿表现力。
活动准备:
蛤蟆图片。
活动过程:
1、幼儿观察图片,进一步感知蛤蟆外形特征,在教师提问引导下,对
歌曲有初步兴趣。
师:小朋友,看这是谁?再仔细看看,蛤蟆长得什么样?
师:那老师出几个问题,看看你们能不能回答出来。
2、幼儿与教师玩问答游戏,初步学习有节奏地念歌词。
1()师:一只蛤蟆几张嘴?幼(儿答:一只蛤蟆一张嘴)
师:接下来我会提什么问题?
幼儿猜测问题。
师:几只眼睛几条腿?幼(儿答:两只眼睛四条腿)
还会有什么问题呢?
幼儿继续猜测。
师:蛤蟆怎样跳下水呀,蛤蟆跳下水叫啥,蛤蟆跳下水叫啥?
教师揭示歌词:乒乒乓乓跳下水呀,蛤蟆跳下水叫爸爸,蛤蟆跳下水叫妈
妈。
(2)在教师引导下,幼儿学习有节奏念歌词:乒乒乓乓跳下水呀,蛤蟆
跳下水叫爸爸,蛤蟆跳下水叫妈妈。(教师完整提问,幼儿完整回答)
(3)在教师提问引导下,明确蛤蟆叫声处歌词及节奏。
师:蛤蟆是怎样叫
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