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- 2025-02-18 发布于北京
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排球正面上手传球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本节课针对高一学生设计,以人教版《体育与健康》必修第一册中的排球正面上手传球技术为主要内容。通过教学,培养学生对排球运动的兴趣,提高学生的运动技能和团队协作能力,使学生掌握排球正面上手传球的基本技术,为今后参加排球运动奠定基础。
核心素养目标
培养学生对体育运动的热爱和坚持,提升学生的团队协作意识与沟通能力。通过排球正面上手传球的学习,增强学生的规则意识,培养其体育精神和意志品质,同时锻炼学生的身体协调性和手眼协调能力,促进学生身心健康发展。
教学难点与重点
1.教学重点,①正面上手传球的基本动作要领:传球时,手指、手腕、手臂的协调用力;②传球时的时机和用力顺序:准确判断来球的速度和方向,掌握正确的用力时机和用力顺序。
2.教学难点,①传球时的手型和手指的运用:手指自然张开,手腕放松,手指用力均匀;②传球时的身体协调:保持身体平衡,眼睛注视来球,手臂和身体协调配合传球。此外,还包括学生对传球技术的掌握程度,以及对团队协作和战术意识的理解和应用。
教学资源
1.软硬件资源:排球、排球场地、秒表、测量工具(测量传球距离)、标志物。
2.课程平台:多媒体教学设备(投影仪、电脑)。
3.信息化资源:排球动作示范视频、传球技巧讲解视频。
4.教学手段:讲解示范、分组练习、游戏教学、比赛教学。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-播放排球比赛精彩片段,激发学生兴趣。
-提问:排球运动中哪些技术动作对比赛胜负影响较大?
-引导学生思考并引入正面上手传球技术的重要性。
-明确本节课学习目标:掌握排球正面上手传球的基本技术。
2.讲授新知(20分钟)
-讲解正面上手传球的基本动作要领:
1.传球时身体要侧对球,两脚前后站立,重心略低。
2.手指自然张开,手腕放松,掌心空虚。
3.用力顺序为:手指、手腕、手臂协调用力,传球瞬间手腕要迅速翻动。
-示范正面上手传球动作,强调动作要点。
-分组练习,指导学生掌握动作要领。
3.巩固练习(10分钟)
-学生分组进行传球练习,教师巡回指导。
-设置不同难度的传球练习,如近距离传球、远距离传球、移动传球等。
-引导学生互相纠正动作,提高传球准确性。
4.课堂小结(5分钟)
-总结本节课学习内容,强调正面上手传球技术的要点。
-指出学生在练习过程中存在的问题,提出改进建议。
-鼓励学生在课后加强练习,提高传球水平。
5.作业布置(5分钟)
-布置课后练习任务,要求学生回家后与家人或朋友进行传球练习,提高传球技巧。
-鼓励学生参加校内外排球活动,将所学技术运用到实际比赛中。
知识点梳理
1.排球运动概述
-排球运动的起源与发展
-排球运动的特点与规则
2.排球基本技术
-发球技术:正面上手发球、侧面下手发球、跳发球等
-传球技术:正面上手传球、侧面传球、背传等
-接发球技术:挡球、垫球、勾手传球等
-扣球技术:正面扣球、勾手扣球、背飞扣球等
-拦网技术:正面拦网、侧面拦网、背飞拦网等
3.排球战术
-比赛阵型:5人制、6人制、7人制等
-进攻战术:快攻、强攻、拉吊结合等
-防守战术:人盯人防守、区域防守、混合防守等
-换位战术:快速换位、高位换位、低位换位等
4.排球运动训练方法
-基本技术训练:重复训练、分解训练、对比训练等
-战术训练:模拟训练、对抗训练、比赛训练等
-身体素质训练:力量训练、速度训练、耐力训练等
5.排球运动损伤与预防
-常见损伤:肩关节损伤、腕关节损伤、踝关节损伤等
-损伤预防措施:热身运动、正确技术动作、合理饮食等
6.排球运动心理调节
-比赛心理:自信、专注、冷静等
-团队协作:沟通、信任、配合等
-心理调节方法:心理暗示、放松训练、情绪管理等
7.排球运动教学与训练原则
-因材施教:根据学生特点制定教学计划
-循序渐进:逐步提高技术、战术和身体素质
-全面发展:兼顾技术、战术、身体素质和心理素质
-安全第一:确保学生在训练和比赛中的人身安全
8.排球运动竞赛组织与裁判规则
-竞赛组织:比赛时间、场地布置、比赛程序等
-裁判规则:犯规与判罚、得分与计分、比赛暂停等
内容逻辑关系
1.排球基本技术动作要领的掌握
①正面上手传球的手型和手指运用
②传球时的身体协调与平衡
③传球时的时机和用力顺序
2.排球运动技能训练方法
①技术训练的具体步骤和注意事项
②战术训练的实践与策略
③身体素质训练的有效途径
3.排球比赛战术运用
①进攻战术的选择与实施
②防守战术的布局与执行
③团队协作在战术中
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