足球运球技术并进行练习 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球运球技术并进行练习说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《足球运球技术并进行练习》是人教版高中体育与健康必修第一册教材中的一项基本技能教学内容。本节课旨在通过足球运球技术的教授与练习，使学生掌握足球运球的基本动作要领，提高足球技能水平，培养学生团队合作精神。教学内容与教材紧密相连，符合教学实际，注重学生实践能力的培养。

核心素养目标分析

本节课以培养学生健康意识、运动技能和团队精神为核心，旨在通过足球运球技术的学习，提升学生的身体素质、运动能力和协作能力。学生将通过实践体验，学会足球基本动作，增强对体育锻炼的兴趣，培养积极的生活态度和良好的运动习惯，同时培养团队协作和公平竞争的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：足球运球的基本动作要领，包括脚触球的位置、力度和身体的协调性。

-重点二：运球过程中的身体平衡与重心控制，确保动作的稳定性和连续性。

-重点三：运球时的视线控制，使学生能够准确判断球的运行轨迹和周围环境。

2.教学难点

-难点一：足球运球中的脚法技巧，如内脚背、外脚背、正脚背等不同脚法的运用，学生需要通过反复练习才能掌握。

-难点二：运球时的身体协调性，学生需要通过练习提高身体各部位之间的协调配合，以保持动作的流畅性。

-难点三：在运动中保持良好的节奏感和时机判断，这对于提高运球效率和应对对手防守能力至关重要。

教学资源准备

1.教材：人教版高中体育与健康必修第一册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备足球运球技巧相关的图片、视频，以及足球运动规则和技巧的简要介绍。

3.实验器材：足球若干，用于学生练习运球技术。

4.教室布置：设置多个练习区域，包括运球练习区、讨论区和观察区，确保学生能够安全、有序地进行练习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对足球运球技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在足球比赛中最擅长的是什么技能？”

展示一些精彩的足球运球瞬间视频片段，让学生直观感受足球运球技术的魅力。

简短介绍足球运球技术在足球运动中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.足球运球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解足球运球的基本概念、组成部分和技巧。

过程：

讲解足球运球的基本定义，包括运球的目的和技巧要求。

详细介绍足球运球的组成部分，如脚法、身体协调、节奏感等，并使用示意图帮助学生理解。

3.足球运球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解足球运球技术的特性和重要性。

过程：

选择几个具有代表性的足球运球案例进行分析，如著名球员的运球技巧、不同场地的运球策略等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解足球运球技术的多样性和实用性。

引导学生思考这些案例在实战中的运用，以及如何根据比赛情况灵活运用不同的运球技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论一种足球运球技巧，如内脚背拨球、外脚背拉球等。

小组内讨论该技巧的优缺点、适用场合以及如何提高技巧水平。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对足球运球技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括技巧的讲解、实际操作演示等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调足球运球技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括足球运球的基本概念、技巧、案例分析等。

强调足球运球技术在足球运动中的价值和作用，鼓励学生课后加强练习。

布置课后作业：让学生选择一种足球运球技巧，进行专项练习并记录进步情况，下节课分享练习心得。

知识点梳理

1.足球运球的基本概念

-足球运球是指在足球比赛中，球员用脚连续控制球并使其不被对方球员抢夺的技术动作。

2.足球运球的基本技巧

-正脚背运球：利用脚背正面触球，适用于长距离运球和保持球速。

-内脚背拨球：用脚内侧触球，适用于改变球的方向和速度，常用于绕过对方防守。

-外脚背拉球：用脚外侧触球，适用于改变球的旋转方向，常用于调整球速和方向。

-脚内侧运球：用脚内侧触球，适用于短距离运球和保持球的稳定性。

3.足球运球的身体协调性

-脚与身体的协调：在运球时，脚的触球动作要和身体的移动保持一致，以保持平衡和稳定性。

-肩部和头部动作：在运球时，肩部和头部应适当转动，以便观察周围环境和判断球