教科版科学六年级下册第一单元 设计塔台模型.pptxVIP

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  • 2025-02-18 发布于浙江
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教科版科学六年级下册第一单元 设计塔台模型.pptx

①工程设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素及之间的关联。

②工程设计中蕴含着一定的科学知识。

能根据建造塔台的具体任务,综合考虑相关因素,制订出建造方案。

②能根据限制条件设计出符合要求的塔台模型,并能用文字和绘图的方式表达创意。

③能深入思考,发现并解决设计中的难点问题。

④能反思自己的设计,不断改进。

①对工程设计抱有极强的兴趣。

②愿意与小组成员合作、交流,共同完成设计任务。

具有反思意识,能听取同学的意见并不断改进自己

的设计。

科学、技术、社会与环境目标

①感受到科学知识对设计好塔台的重要作用。

激趣导入

同学们,上节课我们学习了建造塔台,那么实际生活中,设计师都是先设计塔台模型,再建造塔台的,这节课我们就一起学习设计塔台模型吧!

讨论:你们知道在工程设计中制作模型的作用和意义吗?

建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。从这节课开始,我们也要像工程师一样,设计、制作、测试、评估、改进塔台模型,经历建造塔台的过程。让我们从设计塔台开始吧!

小组交流

探索

任务

对于塔台的设计方案,学校给定了要求,我们能按照要求来设计这座塔台吗?

1.要求。

以小组为单位,用材料制作一个高

60厘米的塔台(底部不得粘在桌面上)。

要求进行图形和文字的设计,使用所给的材料,塔台必须保证站立且能承受

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