口语交际：趣味故事会（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册[001].docx

口语交际：趣味故事会（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册

一、教材分析

口语交际：趣味故事会（说课稿）-2023-2024学年统编版语文三年级下册

本节课选自统编版语文三年级下册，属于口语交际板块。教材通过趣味故事会的形式，引导学生学会倾听、表达和交流，提高口语表达能力。本节课内容与课本紧密相连，符合三年级学生的认知特点，旨在培养学生的语言表达能力和人际交往能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养。通过参与趣味故事会，学生能够学会倾听他人故事，提高语言表达能力，发展批判性思维；同时，通过欣赏和讲述故事，激发学生的想象力和创造力，增强对传统文化的理解和尊重。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解故事内容，能够用简洁、准确的语言复述故事的主要情节。

②运用恰当的语气和表情讲述故事，使故事更具趣味性和感染力。

③培养学生的倾听能力和口语表达能力，使其能够在小组活动中积极参与，分享故事。

2.教学难点

①在复述故事时，学生能够准确把握故事的主题和人物性格，避免遗漏关键信息。

②学会运用不同的语言表达技巧，如设问、夸张等，使故事更加生动有趣。

③在小组合作中，引导学生学会倾听他人的观点，尊重他人，形成良好的合作交流氛围。

④针对不同年龄段和性格特点的学生，教师需灵活调整教学策略，确保每个学生都能参与到故事会的活动中来。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师引导讲解故事背景和人物特点，帮助学生理解故事内容。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享各自的故事，培养合作和交流能力。

3.情景模拟法：通过角色扮演，让学生身临其境地感受故事情节，提高语言表达能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示故事插图和关键词，激发学生的学习兴趣。

2.故事录音播放：播放经典故事录音，让学生模仿语音语调，提高口语表达。

3.网络资源利用：通过互联网搜索相关故事资料，拓宽学生的知识面和文化视野。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对口语交际的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢听故事吗？有没有自己喜欢的故事想和大家分享？”

展示一些关于故事会的图片或视频片段，让学生初步感受故事会的魅力或特点。

简短介绍故事会的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.口语交际基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解口语交际的基本概念、组成部分和技巧。

过程：

讲解口语交际的定义，包括其主要组成元素或结构，如倾听、表达、交流等。

详细介绍口语交际的组成部分或技巧，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.口语交际案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解口语交际的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的口语交际案例进行分析，如故事会中的互动、讨论等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解口语交际的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用口语交际技巧解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与口语交际相关的主题进行深入讨论，如“如何更好地倾听他人”、“如何用有趣的方式讲述故事”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对口语交际的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调口语交际的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括口语交际的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调口语交际在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用口语交际技巧。

布置课后作业：让学生准备一个小故事，下节课在班级中进行分享，以巩固学习效果。

（注：以下内容为教学过程设计的详细展开，实际字数可能超过2500字，此处仅提供框架和部分内容示例。）

1.导入新课（5分钟）

...

2.口语交际基础知识讲解（10分钟）

...

-讲解倾听的重要性，以及如何通过肢体语言和面部表情来展示倾听的专注。

-讲解表达时的清晰度和连贯性，以及如何使用适当的语调和节奏来吸引听众。

3.口语交际案例分析（20分钟）

...

-分析一个故事会中的成功案例，讨论如何通过提问和回应来促进互动。

-分析一个故事会中的失败案例，