背越式跳高——过竿和落地技术动作 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

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  • 2025-02-19 发布于河北
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背越式跳高——过竿和落地技术动作 说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

背越式跳高——过竿和落地技术动作说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:背越式跳高——过竿和落地技术动作

2.教学年级和班级:2024-2025学年高一上学期,高一年级

3.授课时间:待定

4.教学时数:1课时

本节课主要教授背越式跳高的过竿和落地技术动作,结合人教版体育与健康必修第一册教材内容,通过实践操作和讲解示范,帮助学生掌握正确的过竿和落地姿势,提高跳跃能力和运动技能。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过学习背越式跳高的过竿和落地技术动作,学生将提高身体协调性和灵活性,培养良好的运动习惯,增强自我保护意识。同时,通过团队合作和竞技比赛,学生将学会遵守规则、尊重他人,形成积极向上的体育道德风尚。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的跳跃知识和技巧,了解了一些田径运动的基本规则。

2.在学习兴趣方面,学生对体育活动充满热情,尤其是对跳跃类项目感兴趣。他们的学习能力较强,喜欢通过实践来掌握技能。在风格上,他们倾向于直观的学习方式,喜欢模仿和重复练习。

3.学生在掌握背越式跳高的过竿和落地技术时可能遇到的困难和挑战包括:对技术动作的理解不够深入,身体协调性不足,以及在实际操作中可能出现的恐惧心理。此外,由于背越式

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