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1.对比选项,确定首句。③句通过“科举是······”引出“科举”的话题,
指出科举有利有弊,⑤句论述科举制度的利弊,④、⑥两句都在
具体论述科举的弊端,故③句适合做首句,答案基本锁定D项。
验证D项,③句引出“科举”的话题,并指出科举有利有弊,⑤句
对③句进行解释说明,具体论述科举制度的利弊,⑥、④、①三
句论述科举的弊端,最后②句指出科举“走到了穷途末路”,逻辑
恰当,验证无误。
故正确答案为D。
【文段出处】《科举停废110年祭》
2.对比选项确定首句,①、②、③首句特征不明显,根据选项对
比尾句,④句结论词“所以”引导结论,⑤句显然话未说完,④句
更适合做尾句,排除A、D两项;③句主要介绍“文化立国”战略
要求我们应把文化当成发展目标,②句介绍人是文化的存在,①
句“国家和社会发展的根本是让人实现文化的全面发展”是对
②③句人与文化之间的关系进行总结。根据行文脉络可判断正确
顺序应为③②①,排除B项;同时“文化立国”战略出现在③④句,
形成首尾呼应,对应C项。
故正确答案为C。
3.空在结尾,需要与前文话题保持一致,文段开篇指出,要讲好
中国故事,传播中国的声音,然后介绍习近平总书记在传播中国
声音的方面是如何做的,即用外界听得懂的语言,用“引用当地
谚语、结合个人经历、讲述感人故事”的方式,增加外界对中国
的理解。对应选项,“引用当地谚语、结合个人经历、讲述感人
故事”对应“润物细无声”,B项符合文意,当选。
A项“创新对外话语表达”指通过创新的形式进行传达,无中生有,
排除。
C项“中国文化”与文段话题不一致,范围缩小,排除。
D项“触发共鸣的力量”文段未提及,文段重点在于如何传播中国
声音、让世界了解中国的方式,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《为新时代新变革凝魂聚力》
4.横线位于文段结尾,所填句子是对上文内容的概括。分析前文
可知,文段首先论述“握手”在当今世界交际中的重要作用,接着
通过“却”进行转折,指出我国古代见面礼仪是“作揖”而不是“握
手”,并详细解释“作揖”的相关动作,然后话锋一转进行转折,强
调“握手”在古代与丧葬有关,“因此”表示总结,且“这个意义”指代
前文“握手”在古代的应用场合,故所填句子应表达,“握手”在古
代并不适用于交际场合这一含义,对应B项。
A项,“发挥了想象力”,以及C项,“握手礼仪是近代从西方传入”
均在文段中并未提及,无中生有,排除;
D项,涉及“促进人与人交流”的内容,对应文段首句,为转折之
前的内容,非重点,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《中国古代不随便握手:不吉利动作用在葬礼》
5.横线出现在文段中间,需衔接上下文。文段开篇强调许多证据
将孤独与心理、生理疾病联系在了一起,接着通过转折关联词
“但”指出孤独的感觉取决于我们的状态以及如何看待它,横线后
文“比如”针对所填内容举例,尾句再次举了“长期孤独”人群的例
子,说明其孤独无法改变。联系前后语义可知,横线处表达我们
的心态决定了孤独的状态,故只要改变心态就能改变孤独的状
态,对应A项。
B项,文段强调改变心态就能改变孤独的状态,但并非强调只能
通过改变心态去改变感到孤独,排除;
C项,与文段强调的“孤独取决于我们的心态”相比,程度较轻,
与文段对应不及A项要好,排除;
D项,“只需······就能”强调改变孤独的状态很容易,只需改变心态
即可,文段并非强调改变孤独的状态是否容易,而是强调心态是
决定性因素,故不及A项要好,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《回家吧,孤独感致命!》
6.观察选项,对比首句,③句“最常见的就是……‘亮相’”,引出“亮
相”这一话题,④句“‘亮相’并不是……”,是对“亮相”的具体论述,
按照逻辑的顺序,应当先引出话题,再进行具体论述,故③更适
合作首句,排除B、D两项。对比A、C项,发现②句与④句均
论述“亮相”,都可在③句后,不好判断顺序。通读五个句子,可
知②③④句均论述“亮相”,而①句提出“亮剑”,根据话题一致可
捆绑②③④,锁定A项。
故正确答案为A。
【文段出处】《抓环保要“亮相”更要“亮剑”》
7.所填句子为文段尾句,是对整个文段进行总结。文段开篇指出,
捕捞技术和设备的升级可能会导致全球渔业枯竭,随后介绍中国
虽然海产品产量大,但人们主要食用的还是淡水鱼,而淡水受到
了污染使得人们加大对海产品的食用量。所以要解决海洋捕捞问
题,应该保证人们继续食用淡水鱼类,而让人们食用淡水鱼类的
有效措施即是保障淡水不受到污染,保障淡水领域的食品安全,
对应C项。
A项“
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