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Unit 3 School rules(Wrap)译林版三下教案 .doc

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译林版英语三年级下册Unit3Schoolrules

第3课时教学设计

课题

Schoolrules

单元

Unit3

学科

英语

年级

语篇研读

【What】YangLing,LiuTaoandMikemetinthelibrary.BothLiuTaoandMikeviolatedsomelibraryrules.Finally,afterlearningaboutthelibraryrules,theybegantoactivelyabidebythem.

【Why】MrsFoxsproperandpositivehandlingmethodshelpstudentsdevelopgoodlearninghabits.

【How】UnderstandthelibraryrulesthroughtheconversationamongYangLing,LiuTaoandMikeinthelibrary.

学习

目标

Studentscanfollowtheschoolrules.

Studentscantalkaboutschoolrules.

Studentscanmakerulesofclass.

重点

Studentscantalkaboutschoolrulesandfollowtherules.

难点

Studentscanmakerulesofclass.

学法

小组合作

教法

任务型教学法、情景教学法、交际法

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.Greetings.

T:Goodmorning,class.

Ss:Goodmorning,MissXX..

T:First,let’slistentoasong.

T:What’sthesongabout?

Ss:It’saboutrules.

T:Whatrulesdoyouknow?

Ss:…

T:Let’sread:

在轻松愉快的歌曲中,帮助学生回顾本单元重点句型,同时引导学生灵活歌唱重点句子,掌故关于规则的英文句子的表达。

通过歌曲,在课程开始,使学生在轻松的环境下快速投入到本课学习。

讲授新课

1.Lookandsay.

Lookatthepicturesandsaytherules.(出示幻灯片P4-P7)

2.Listenandcircle.

(1)listentothetapeandcirclethewrightanswers.(出示课本复习A题目,根据录音,选择正确的答案)

(2)Thinkandsay:Lookatpictureone,Canweeatintheclassroom?Whatcanwedointheplayground?

3.Writeanddraw

(1)先画出禁止图片上的内容,再配上对应的英文,完成“Ourclassrules”

(2)Lookandsay:观看禁止类图片,回答对应的英文。

4.Thinkandsay:

T:Look?back?through?the?unit.?What?school?rules?should?you?follow?

S:Don’tlookoutofthewindow!Don’tdrawonthetable!Listentotheteacher!Raiseyourhands!Don’tbelate!…

Lookandwrite:

Lookatthepictureabouttherules,andreadaftertheteacher.

Trytowritetheschoolrules、homerulesandzoorules.

:

Readingpicturebook

Readandsay:T:Whatrulesarethereintheclass?readandsay!S:Besafe!Benice!Beclean…

Thinkandsay:Whatelserulesdoyouknow?S:…

Great!Now,let’srelaxanddowithme.(播放幻灯片P28页视频,学生跟着老师边唱边做动作)

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