2025年教学随笔：双减政策下初中语文作业优化设计策略.docx

“双减”政策下初中语文作业优化设计策略

在双减政策下，初中学科作业设计需要注重提质增效的效果。目前初中学生既面临学业压力，又迎来个人成长发展的关键时期，新的教育理念和育人目标都对作业设计提出了新的要求。因此，本文结合双减政策的理念，合理分析双减政策下初中语文作业优化设计策略。

【前言】

在初中阶段，教师需要充分意识到“双减”政策对初中语文作业设计工作的实际要求，严格遵循我国政府教育管理部门的具体要求，开展作业优化设计工作。教师可以将不同类型的课后作业引入到学生日常学习生活的各个具体环节之中，努力提高学生自主学习的意识，鼓励学生培养自主解决日常学习生活中所遇问题的能力。

一、双减政策下初中语文作