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小学教师招聘-《小学教育学》标准预测试卷6

单选题（共20题，共20分）

(1.)热爱学生是现代教师必备的()

A.思想政治素质

B.教育理论素质

C.职业道德素质

D.（江南博哥）职业技能素质

正确答案：C

参考解析：热爱学生是教师必备的职业道德素质。

(2.)我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。

A.班级教育活动

B.思想品德课

C.全校思想政治教育活动

D.班会和校会

正确答案：B

参考解析：我国小学阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。

(3.)强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是()。

A.康德

B.第斯多惠

C.赫尔巴特

D.福禄倍尔

正确答案：C

参考解析：赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础。

(4.)实质教育论认为教学的主要任务是()。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性

正确答案：C

参考解析：实质教育论认为，教学的主要任务是传授知识。

(5.)素质教育的时代特征是()。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展

正确答案：B

参考解析：素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。

(6.)“遗传决定论”的创始人是()。

A.华生

B.霍尔

C.高尔登

D.洛克

正确答案：C

参考解析：高尔登首创“遗传决定论”。

(7.)机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案：D

参考解析：个体身心发展具有互补性，机体的某一部分受损后，可以通过其他方面的超常发展在一定程度上得以补偿，这就是个体身心发展的互补性。

(8.)（）称教师是“人类灵魂的工程师”。

A.夸美纽斯

B.苏霍姆林斯基

C.加里宁

D.马卡连柯

正确答案：C

参考解析：“人类灵魂的工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界。

(9.)教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有()特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性

正确答案：A

参考解析：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。

(10.)最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是()。

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.夸美纽斯

正确答案：A

参考解析：孔子最早提出教学过程思想即学、思、行统一的观点。

(11.)学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

A.课程目标

B.教学大纲

C.课程计划

D.教科书

正确答案：C

参考解析：学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。

(12.)学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称()。

A.教学目的

B.教学计划

C.教学课程

D.教学大纲

正确答案：D

参考解析：学科标准是有关学科教学内容的指导性文件，也称教学大纲。

(13.)课的类型是由()。

A.教师备课时决定的

B.课的任务决定的

C.学生的学习过程决定的

D.教学的阶段性决定的

正确答案：B

参考解析：课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。

(14.)德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受()制约的标志。

A.生产力和科技发展水平

B.社会政治经济的需要

C.文化传统

D.教育者的身心发展规律和水平

正确答案：C

参考解析：表明教育内容受文化传统的制约。

(15.)在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A.个别教学

B.班级授课

C.分组教学

D.道尔顿制

正确答案：B

参考解析：班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才。班级授课制按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的教学班，而班级是教学工作的基本单位，教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数，按课程表同时对全班循序渐进地进行集体授课，注重集体化、同步化、标准化，因而能使大量的学生同时在较短时间内系统地、扎实地掌握知识技能。同个别教学相比，班级授课制扩大了教学规模、加快了教学速度、提高了教学效率。故正确答案为B。

(16.)小学德育的基本方法是()。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

正确答案：A

参考解析：小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。

(17.)“范例教学理论”的倡导者是()。

A.赞科夫

B.瓦·根舍因

C.布鲁纳

D.保罗·朗格朗

正确答案：B

参考解析：瓦·根舍因倡导“范例教学