高中生物 第二章 细胞的化学组成 2.2 细胞中的生物大分子说课稿 苏教版必修1.docx

高中生物第二章细胞的化学组成2.2细胞中的生物大分子说课稿苏教版必修1

主备人

备课成员

教学内容

高中生物第二章细胞的化学组成2.2细胞中的生物大分子

苏教版必修1

1.细胞膜的组成成分

2.蛋白质的种类和功能

3.核酸的种类和功能

4.糖类的种类和功能

核心素养目标

1.培养学生运用科学探究方法，通过实验和观察，理解生物大分子在细胞结构和功能中的重要性。

2.培养学生运用结构与功能观，分析细胞中生物大分子的组成和作用，形成对生命现象的系统性认识。

3.培养学生运用科学思维，通过比较、分类等方法，探究生物大分子的多样性和复杂性，提高科学思维能力。

4.培养学生树立生命观念，认识到生物大分子是生命活动的基础，增强对生命现象的敬畏和尊重。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本章节学习前，已经学习了高中生物的基础知识，包括细胞的基本结构、细胞膜的功能等。他们可能已经接触过一些关于生物大分子的基本概念，如蛋白质、核酸等，但对它们的种类、结构和功能的具体细节了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中生物课程的学习者通常对生命现象充满好奇，对科学探究有较高的兴趣。他们的学习能力较强，能够通过阅读、实验等方式获取知识。学习风格上，学生可能以视觉学习为主，通过图表、模型等方式更好地理解抽象概念；同时，也有部分学生偏好通过实验操作来加深对知识的理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对生物大分子的种类和功能的理解可能存在困难，因为它们涉及复杂的化学结构和生物学过程。此外，学生可能难以将抽象的化学结构与具体的生物学功能联系起来。在学习过程中，学生可能会遇到以下挑战：

-理解生物大分子的复杂结构，如蛋白质的三级结构；

-掌握生物大分子在细胞中的具体作用和相互关系；

-将理论知识与实际生物学现象相结合，形成完整的知识体系。针对这些挑战，教师需要通过多种教学方法，如实验演示、案例教学等，帮助学生克服困难，提高学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有苏教版必修1教材，以便查阅相关章节内容。

2.辅助材料：准备与细胞中的生物大分子相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如蛋白质和核酸的结构模型图、细胞器功能的动画演示等。

3.实验器材：根据需要准备显微镜、载玻片、盖玻片、染色剂等实验器材，确保实验操作的顺利进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习；在实验操作台附近布置实验器材，确保实验安全有序进行。

教学过程

一、导入新课

（1）教师：同学们，我们已经学习了细胞的基本结构和功能，今天我们将深入探讨细胞中的生物大分子，它们是生命活动的基础。请大家思考，什么是生物大分子？它们在细胞中有什么作用？

（2）学生：生物大分子包括蛋白质、核酸、糖类和脂质等，它们在细胞中起到构建细胞结构、调控细胞功能、传递遗传信息等作用。

二、新课讲授

1.细胞膜的组成成分

（1）教师：细胞膜是细胞的边界，它由脂质双层和蛋白质组成。请同学们观察细胞膜的结构模型，思考脂质双层和蛋白质在细胞膜中的作用。

（2）学生：脂质双层起到隔离细胞内外环境的作用，而蛋白质则参与物质的运输、信号传递等功能。

（3）教师：接下来，我们将通过实验观察细胞膜的透性。请同学们分组进行实验，记录实验结果，并分析原因。

2.蛋白质的种类和功能

（1）教师：蛋白质是细胞中最重要的生物大分子，它们具有多种功能。请同学们列举蛋白质在细胞中的功能。

（2）学生：蛋白质在细胞中起到催化反应、运输物质、维持细胞结构、参与信号传递等功能。

（3）教师：接下来，我们将学习蛋白质的种类和结构。请同学们观察蛋白质的结构模型，分析其一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。

（4）教师：为了更好地理解蛋白质的功能，请同学们进行小组讨论，分析不同蛋白质的结构与功能之间的关系。

3.核酸的种类和功能

（1）教师：核酸是细胞中的遗传物质，包括DNA和RNA。请同学们思考核酸在细胞中的功能。

（2）学生：核酸在细胞中起到存储遗传信息、调控基因表达、参与蛋白质合成等功能。

（3）教师：接下来，我们将学习DNA和RNA的结构和功能。请同学们观察DNA和RNA的结构模型，分析其组成、结构和功能。

（4）教师：为了更好地理解核酸的功能，请同学们进行小组讨论，分析DNA和RNA在细胞中的相互关系。

4.糖类的种类和功能

（1）教师：糖类是细胞中的主要能源物质，它们在细胞中起到储存能量、参与细胞识别等功能。请同学们列举糖类在细胞中的功能。

（2）学生：糖类在细胞中起到储存能量、参与细胞识别、构成细胞壁等功能。