2024年高考物理二轮复习专题12交变电流讲含解析.docVIP

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交变电流

考试大纲

要求

考纲解读

1.交变电流、交变电流的图象

Ⅰ

高考对本专题学问的考查主要体现在“三突出”，一般试题难度不大，且多以选择题的形式出现．

1．突出考查交变电流的产生过程；

2．突出考查交变电流的图象和交变电流的四值；

3．突出考查变压器，对变压器的原理理解的同时，还要驾驭变压器的静态计算和动态分析，远距离输电也要重视.

2.正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值

Ⅰ

3.志向变压器

Ⅱ

4.远距离输电

Ⅰ

纵观近几年高考试题，预料2024年物理高考试题还会考：

1、对本专题学问点高考每年必考．命题频率较高的学问点有交变电流的变更规律(包括图象)、最大值与有效值等，以选择题的形式出现。

2、变压器的原理，电压比、电流比及功率关系是考查的重点；将本章学问与电磁感应等结合的力、电综合题，或考查与本章学问有关的实际应用。

考向01交变电流的产生和描述

1.讲高考

（1）考纲要求

能驾驭交变电流的产生和描述，会写出交变电流的瞬时值表达式；能相识交变电流的图象和进行有效值、最大值的计算．

（2）命题规律

交变电流的产生及描述(e、u、i的瞬时值表达式、最大值、有效值、周期、频率)，特殊是有效值的计算是考查的热点。

案例1．一电阻接到方波沟通电源上，在一个周期内产生的热量为Q方；若该电阻接到正弦交变电源上，在一个周期内产生的热量为Q正。该电阻上电压的峰值为u0，周期为T，如图所示。则Q方:Q正等于

A. B. C.1:2 D.2:1

【来源】2024年全国一般高等学校招生统一考试物理（全国III卷）

【答案】D

点睛此题将正弦交变电流和方波交变电流、有效值、焦耳定律有机融合。解答此题常见错误是：一是把方波交变电流视为正弦交变电流；二是认为在一个周期T内产生的热量与电压有效值，导致错选B；三是比值颠倒，导致错选C。考点定位】交变电流的规律和“四值问题”考点定位】电感、电容对沟通电的阻碍作用

【名师点睛】本题主要考查电感、电容对沟通电的阻碍作用，即感抗、容抗的大小与什么因素有关，记住这个问题不难解决．

2．讲基础

（1）正弦沟通电的产生和图象

①产生：在匀强磁场里，线圈绕垂直于磁场方向的轴匀速转动．

②中性面：与磁场方向垂直的平面；

中性面的特点：(a)线圈位于中性面时，穿过线圈的磁通量最大，磁通量的变更率为零，感应电动势为零；(b)线圈转动一周，两次经过中性面．线圈每经过中性面一次，电流的方向就变更一次．

③图象：用以描述沟通电随时间变更的规律，假如线圈从中性面位置起先计时，其图象为正弦函数曲线．

（2）正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值

①正弦式交变电流的函数表达式(线圈在中性面位置起先计时)(其中ω等于线圈转动的角速度，Em＝nBSω)

(a)电动势e随时间变更的规律：e＝Emsin_ωt.

(b)负载两端的电压u随时间变更的规律：u＝Umsinωt.

(c)电流i随时间变更的规律：i＝Imsinωt.

②交变电流的瞬时值、峰值、有效值

(a)瞬时值：交变电流某一时刻的值，是时间的函数．

(b)峰值：交变电流的电流或电压所能达到的最大值，也叫最大值．

(c)有效值：跟交变电流的热效应等效的恒定电流的值叫做交变电流的有效值．对正弦沟通电，其有效值和峰值的关系为：，，.

(d)平均值：是交变电流图象中波形与横轴所围面积跟时间的比值．

3．讲典例

案例1．（多选）将一总电阻为1Ω，匝数n=4的线圈放在匀强磁场中，已知磁场方向垂直于线圈平面，从某时刻其穿过线圈的磁通量按图示规律变更，则（）

A．在0～8s内与8s～10s内线圈内的电流方向相同

B．在0～8s内通过线圈导线截面的电荷量为8C

C．在8s～10s线圈中感应电动势为1V

D．现象中产生交变电流的有效值为2A

【答案】BD

【趁热打铁】（多选）如图所示，电阻为r的矩形线圈面积为S，在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴以角速度ω匀速转动．匀强磁场的磁感应强度为B，t＝0时刻线圈平面与磁场垂直，各电表均为志向沟通电表，则()

A．滑片P下滑时，电压表的读数变大

B．图示位置线圈中的感应电动势最大

C．线圈从图示位置转过180°的过程中，电阻R上产生的焦耳热为

D．1s内流过R的电流方向变更次

【答案】ACD

【解析】P下滑时外阻变大，电流变小，内压变小，外压变大，则电压表的读数变大。则A正确；图示位置为中性面，电动势为0．故B错误；电动势最大值Em=BSω，则由图示位置转过180°电阻R上产生的焦耳热为．故C正确；1s所完成的周期数是，每个周期电流方向变更2次，1?s内流过R的电流方向变更次。故D正确；故选ACD。

点睛：对于交变电流，求解热量、电功和电功率用有效值，而求解