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2024秋-粤教版科学一年级上册-第9课-观察天气-课件.pptx

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粤教科技版小学科学一年级上册

第9课观察天气

下列图片代表什么天气?判断依据是什么?

12

345

12

雷雨天晴天

345

阴天大风天雨天

问题与想法

现在是什么天气?

透过窗户或者门口看看教室外面的天气,小组讨论交流。

采用哪种感觉器官进行观察呢?

探索与实践

如果到户外观察天气,可以运用哪些感官去观察呢?

可以用下列感官观察天气。

用眼睛看用耳朵听用皮肤感触

用这些感官可以观察天气的哪些特征?

可以观察天气的哪些特征?

l温度

l阳光

眼睛不能直视太阳,

l风

需做好防护,戴上墨镜

l云

观察,保护眼睛!

l是否下雨、下雪、下冰雹

l…………

注意事项:

①要遵守纪律,注意安全;

②要认真观察,不许嬉闹;

③要及时完成记录,有额外的发现

可在记录单空白处用文字或画图的

形式表示。

一起外出观察天气吧!

讨论与发现

你感受到天气有哪些特征?能判断是什么天气吗?

小组讨论交流:对比昨天,今天的天气有变化吗?

根据昨天和今天的天气推测:明天的天气会发生变化吗?

小结:天气会变化。

思考与练习

回家观察并记录一周的天气情况。

天气的情况可以用画图、符号或文字等形式来呈现。

一周后,我们一起来交流和分享记录的情况!

总结:

温度

用眼睛看

阳光

认识天气用耳朵听

是否下雨、下雪……用皮肤感触

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