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第11课《核舟记》课前导学 统编版语文八年级下册.docxVIP

第11课《核舟记》课前导学 统编版语文八年级下册.docx

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11*核舟记—八年级下册语文人教部编版课前导学

一、知识点预习

1.作者简介

魏学洢(1596-1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。其父魏大中曾任吏部都给事中,因上疏弹劾当时掌握朝政的阉党头子魏忠贤,被捕下狱遭暗害。魏学洢扶柩还乡,悲愤而死。他一生没有做过官。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。

2.检查字词

1.请给下面加点的汉字注音。

器皿(mǐn)贻(yí)

有奇(jī)箬篷(ruò)

糁(sǎn)髯(rán)

椎髻(chuí)篆章(zhuàn)

诎(qū)

2.通假字

舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”,用来连接整数和零数)

左手倚一衡木(“衡”同“横”,横着)

虞山王毅叔远甫刻(“甫”通“父”,男子美称,多附于字之后)

3.古今异义

(1)高可二黍许(古义:大约。今义:可能、可是)

(2)曾不盈寸(古义:竟然。今义:曾经)

(3)雕栏相望焉(古义:对着。今义:向远处看)

(4)神情与苏、黄不属(古义:类似。今义:属于)

(5)舟首尾长约八分有奇[古义:零数、余数。今义:单的,不成对的(跟“偶”相对)]

4.一词多义

(1)奇

①明有奇巧人曰王叔远(奇异、罕见)

②舟首尾长约八分有奇(零)

(2)为

①为宫室、器皿、人物(雕刻)

②中轩敞者为舱(是)

(3)而

①中峨冠而多髯者为东坡(表并列,并且、而且)

②启窗而观(表承接,不译)

③而计其长曾不盈寸(表转折,却、但是)

(4)之

①径寸之木(助词,的)

②盖简桃核修狭者为之(代词,核舟)

(5)其

①其两膝相比者(他们)

②其人视端容寂(那)

(6)可

①高可二黍许(副词,大约)

②珠可历历数也(动词,可以)

5.词类活用

(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(名词作状语,表示动作行为所用的工具,是“用箬篷”的意思)

(2)石青糁之(“石青”,名词作状语,是“用石青”的意思;“糁”,原意是煮熟的米粒,这里作动词,是用颜料涂的意思)

(3)中峨冠而多髯者为东坡(名词作动词,是“戴着高高的帽子”的意思)

(4)居右者椎髻仰面(名词作动词,是“梳着椎形发髻”的意思)

二、课前小练

1.下列加粗字注音有误的一项是()

A.一楫(jí) 黍(shǔ) 椎髻(jì) 篆章(zhuàn)

B.虞山(yú) 糁(sǎn) 罔不(wǎng) 峨冠(guàn)

C.弥勒(lè) 贻(yí) 壬戌(xū) 矫首(jiǎo)

D.衣褶(zhě) 髯(rán) 器皿(mǐn) 箬篷(ruò)

2.下列与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是()

A.启窗而观,雕栏相望焉 B.中轩敞者为舱

C.明有奇巧人曰王叔远 D.其人视端容寂

3.下列语句朗读节奏划分不正确的一项是()

A.明有奇巧人/曰王叔远

B.中峨冠/而多髯者/为东坡

C.中轩敞者/为舱

D.虞山/王毅/叔远甫/刻

4.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是()

A.帝感其诚。

B.莲,花之君子者也。

C.何陋之有?

D.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

5.下列加线词语解释全部正确的一组是(?)

A.有仙则名(出名)?是马也,虽有千里之能(虽然)?板印书籍(用雕版)

B.旋刻之(随即)?尝贻余核舟一(曾经)?神情与苏、黄不属(属于)

C.则以纸帖之(就)?中峨冠而多髯者为东坡(表并列)?启窗而观(表顺承)

D.何陋之有(的)?唐人尚未盛为之(指板印书籍)?蒻篷覆之(指代船舱)

6.对下面句子中加线词的理解有错误的是(??)??????

A.尝贻余核舟一(贻:赠)

B.能以径寸之木(径:直)

C.明有奇巧人曰王叔远(奇:惊奇)

D.石青糁之(石青:一种青色颜料)

7.选出不含通假字的一项(???)???????????

A.舟尾横卧一楫??????B.卧右膝,诎右臂支船

C.左手倚一衡木?????D.舟首尾长约八分有奇

8.文学常识填空。

1.《核舟记》选自清代_______________编辑的《_______________》,作者是_______________,明朝人。文章全面细致地写出了核舟上的人和物,是一篇_______________(体裁)。

2.“核舟”的主题是“_______________”,核舟小窗两边所刻文字是“_______________,_______________”“_______________

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