最新小学四年级班主任工作总结第二学期 小学班主任工作总结四年级下学期(模板6篇).docxVIP

最新小学四年级班主任工作总结第二学

期小学班主任工作总结四年级下学

期(模板6篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，

实事求是。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整

理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有

所帮助。

小学四年级班主任工作总结第二学期篇一

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长

之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四年级的教育教学工

作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生

全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作：

一、全面发展，德育为首。

学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。

面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德

育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，如

结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学

生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支

援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一

向调皮捣蛋，又比较自私的李琼龙一下子把一星期的零用钱

都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实证明，班队活

动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用

一切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形

成了团结互助的班风。

二、安全教育，常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，

我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队活课进

行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都

要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予

一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派

学生监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放

学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家骑自行车的情

况，经常教育这些学生骑车需要注意的问题，时刻注意学生

的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健

康成长。

三、加强管理，促进学习。

学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪

律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进

行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予

严肃的批评。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》和

《小学生行为规范》，让学生时时检点自己的行为。

四、搞好卫生，关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良

好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的

身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，

做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像

关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对

生病的学生给予特殊照顾。

总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了

可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在

学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加

努力，再创佳绩。

小学四年级班主任工作总结第二学期篇二

在我刚开始跟岗时、林老师就跟我说过、做班主任最重要就

是做到三个字“勤、细、悟”、林老师身体力行、让我在一

旁观察学习。我经常会留意林老师跟学生与家长的沟通、能

学到很多知识、我感到非常荣幸。以下简要从几个方面谈谈

我对班主任工作的总结。

作为班主任就意味着要对班上的早读、卫生保洁、广播操、

课堂纪律、眼保健操、午休、值日等事情的管理、这是每天

都必须要做的事情、而做这些事必须要做到第一点“勤”、

只有勤、才能及时发现问题并及时解决。针对这些日常工作、

再结合我在四（1）班带班的实际、谈谈我的班主任总结：

1、早读。

每天早上我都是七点左右到校、七点半就会下到班上、检查

班上的卫生情况、看看学生到校情况以及监督学生开始早读。

最开始学生总是会问：“老师、还没到时间早读啊！”“老

师、今天不是早读书法啊！”、但是我都会笑着回答他

们：“我现在也算是你们的班主任了、虽然我教的是书法。

但是你们要养成早读的好习惯。”逐渐地、学生们一来到都

会马上把作业放在桌子右上角、然后拿出自己喜欢的书来早

读、到了早读时间再拿出相应学科的书来读。或者遇到其他

学科早读的时候、我会先组织好学生拿出书早读、等待其他

学科老师来了之后我再把课堂交回给相应学科的老师。

2、卫生保洁。

小学生自律性还不够强、就算刚刚打扫过教室卫生、过没几

分钟地上马上就会出现纸屑、这时作为班主任的我、就会马

上提醒学生要重别人的劳动成果、并且看见地上有纸屑要

自觉捡起来。并且时刻都来叮嘱他们注意教室的清洁卫生。

3、广播操。

集队问题一直都是我们学校存在的问题、基本上每个班都会

出现拖拉情况。我其实很佩服林老师的威严、每次班里学生

拖拖拉拉林老师都会说一句：“五秒钟、找到自己的位置”、

瞬间鸦雀无声。各自找好位置站的整齐有序。基于这个情况、

我特意在班会课时强调了这