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种群与群落
夯基提能卷⑩立足于练题型悟技法——保底分
一、选择题(共10个小题,每题2分)
1.[2024·全国卷Ⅲ]某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是()
A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者
B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息
C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度
D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目
答案:B
解析:趋光性昆虫为生态系统中的消费者,A正确;黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息,B错误;调查某种趋光性昆虫的种群密度,适用黑光灯诱捕的方法,C正确;探究该农田趋光性昆虫的物种数目,可利用其趋光性的特点,利用黑光灯诱捕的方法,D正确。
2.[2024·全国卷Ⅰ]假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”型增长,该种群的增长率随种群数量的变更趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时起先捕获,下列四个种群数量中合适的是()
A.甲点对应的种群数量
B.乙点对应的种群数量
C.丙点对应的种群数量
D.丁点对应的种群数量
答案:D
解析:由题干信息可知,该种家畜种群呈“S”型增长。由题图可知,随种群数量的增长,种群增长领先增大后减小,减小至0时种群数量最大,即为K值。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应使捕获后剩余的量处于eq\f(K,2),即在eq\f(K,2)之后起先捕获。由题图可知,丁点符合要求,故选D。
3.[2024·海南卷]在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的说明是()
A.新的种间关系不利于害虫A
B.新的群落空间结构不利于害虫A
C.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降
D.乙和害虫A存在相互抑制的竞争关系
答案:D
解析:依据题干信息“改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制”可知,乙的出现使害虫A的环境容纳量下降,这种新的种间关系和新的群落空间结构不利于害虫A,故A、B、C正确;种植农作物乙以后,生物多样性增加,养分结构的困难程度提高,生态系统的反抗力稳定性增加,因此害虫A的爆发受到抑制,而不是乙和害虫A存在相互抑制的竞争关系,D错误。
4.[2024·北京卷]酸雨指pH小于5.6的大气降水。在试验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发觉,楝树的高度比比照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学学问所作的合理推想是()
A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显
B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大
C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响
D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨
答案:A
解析:本试验的自变量是树种,试验结果显示酸雨对楝树树苗的高度有明显的抑制作用,因此可推想酸雨对楝树种群中(幼年)个体的株高影响较明显,A项正确;本试验未统计楝树和樟树的种群密度在喷洒酸雨前后的变更,无法得出B项结论;酸雨对森林生态系统物种丰富度有影响,C项错误;本试验未统计楝树生长的群落中其他树种对酸雨的耐受状况,无法得出D项结论。
5.[2024·全国卷Ⅱ]假如采纳样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是()
A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数全部样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出全部样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出全部样方蒲公英的总数,除以全部样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
答案:C
解析:用样方法统计种群密度时,计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以全部样方种群密度的平均值作为该种群密度的估计值,C正确。
6.[2024·江苏卷]某小组开展酵母菌培育试验,下图是摇瓶培育中酵母种群变更曲线。下列相关叙述正确的是()
A.培育初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢
B.转速150r/min时,预料种群增长曲线呈“S”型
C.该试验中酵母计数应采纳稀释涂布平板法
D.培育后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内
答案:B
解析:培育初期,酵母菌数量少,种内竞争弱,由于起始数量少,则生长缓慢,A错误;由于培育液中养分物质有限,可预料转速150r/min时,种群数量增大到肯定程度后保持相对稳定,总体呈“S”型增长,B正确;摇瓶培育时,酵母菌的计数应实行血球计数板用抽样检测法计数,C错误;酵母菌的呼吸场所是细胞质基质和线粒体,D错误。
7.[2024·河北沧州质检]下
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