2025年部编版语文小学二年级下册第四、第五单元复习课教案（各一套）.docxVIP

2025年部编版语文小学二年级下册第四单元复习课教案

【学习目标】

1.复习课文内容，及其生字词语。

2.初步感知课文所表达的情感。

3.通过丰富的想象让孩子们走进充满童趣的童话世界。

【核心素养】

通过丰富的想象让孩子们走进充满童趣的童话世界。

【重难点】

初步感知课文所表达的情感。

【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.生字、词语。

学生认读，抽查学生听写。

2.课文复习

学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：

（1）《彩色的梦》

A.会写字

彩（彩色）（彩云）??梦（做梦）（梦乡）

森（森林）（森严）??拉（拉手）（拉长）

结（结果）（结实）??苹（苹果）（苹果树）

般（一般）（般配）??精（精美）（妖精）?

灵（灵活）（灵动）

B.正字音：

前鼻音：般（bān)??森（sēn）

后鼻音：囱（cōng）?梦(mèng)?精（jīng）

叮（dīng）咛（níng）苹（píng）?灵（líng）

C.正字形：

般：第八画没有钩。

结：右边的上面是“士”，不是“土”。

灵：上半部分是“彐”，口朝左开。

D.练一练：

用“有的……有的……有的……”写句子。

（下课了，同学们有的打球，有的跑步，有的丢沙包，开心极了。）

（2）《枫树上的喜鹊》

A.会认的字

渡（dù）??荫（yīn）蔽（bì）??