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2021年初一语文教学工作参考总结3篇
本学期,我负责月朔(3)班和月朔(5)班语文教学工作事情。本人在教学工作中不断保持当真备课、上课、听课、评课,实时修正功课、讲评功课,做好课后指点事情,普遍涉猎种种常识,构成比拟残缺的常识系统,严峻恳求门生,尊敬门生,发挥教学工作民主,使门生学有所得,不息进步,从而不息进步本人的教学工作水和气思维觉悟,并顺遂实现教导教学工作使命。上面是本人的教学工作教训及经历。
一、课前预备:备好课。①当真研讨课本,对课本的根底思维、根底观点,每句话、每一个都弄明晰,明白得课本的规划,重点与难点,操纵常识的逻辑,能应用自假设,明白应增补哪些材料,如何样才能教好。②明白得门生原有的常识技艺的质量,他们的乐趣、需求、要领、习性,进修新知识大概会有哪些艰苦,采纳响应的防备步伐。③考虑教法,处理假设何把已操纵的课本传授给门生,包孕假设何构造课本、假设何部署每节课的活动。
二、当代教学工作手艺与语文学科教学工作的整合关头在于资源库的设置装备摆设。一方面应用计算机的辅佐作文教学工作,制造生动直观的写作空气。另外一方面索求阅读教学受骗代教导手艺的应用。上《玉轮上的萍踪》这篇课文,我上互联网上聚拢到了厚实的图象和视频材料,效果上课结果比日常平凡好于几倍。然则要想让每一个教员都上彀为一节课去找材料是不现实的,因而资源库是应当具有的。在制造资源库的过程当中,我体会到材料的聚拢和拾掇整顿是一个长时间的,零碎的的工程,是要保持不懈举行的,同时本人应该做有心人,经由过程购置,克己和改编来厚实本人的库容。实在当初的资本是少少的,绝大部份是要靠本人制造和改编的。当初我的资源库曾经实现第一版,下一学期即可投入应用。
三、测验考试“先学后教”的要领,落实“自立、分工、探求”的进修体式格局,周全进步语文才能。调动门生进修的主动性,积极性是特别首要的,而惟独如许,才能周全进步门生进修的才能。而“先学后教”便是顺应了这一恳求,门生经由过程本人的自学制造标题,同砚互相接头,标题了然,深化探求后,假设另有疑难,教员给予当令的点拨和讲授,如许就能加深印象。课上,以小组为单元,环抱标题,睁开接头,举行评选,极大的调动了进修积极性。
四、要进步教学工作质量,还要做好课后指点事情,月朔的门生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不克不及定时实现功课,有的门生剽窃功课,针对这类标题,就要抓好门生的思维教导,并使这一事情贯彻到对门生的进修指示中去,还要做好对门生进修的指点和赞助事情,尤其在后进生的转化上,对后进生起劲做到从和睦开端,从赞扬动手,所有的人都希望失掉别人的明白得和尊敬,以是,和差生扳谈时,对他的处境、设法主意暗示粗浅的明白得和尊敬,另有在品评门生往常,先谈谈本人事情的缺乏。
五、存在的标题。
1.教学工作设想,讲堂构造才能尚显得不敷成熟。缺乏“运筹帏幄”“决胜千里”的整体调控才能,首要是由于经历尚浅,教训缺乏,这一点还须向黄艮蓉进修。
2.阅读教学工作的课外迁徙才能没有失掉底子处理。尤其在一般班,绝大部份的中下生连失常的课内阅读都消化不了,更不用说课外阅读了。由于课外阅读是一种综合素养的测试,假设何进步门生(尤其是中下生)的团体综合素养,我暂没有找到特别好的设备。优生综合素养高,较轻易出结果,而中下生的标题爱亟待处理。
3.制造教学工作资源库的进度过慢,内容还欠厚实,另有一些课文的录相材料难以找到,尽管已达8g,但尚需求进一步扩大,以餍足先生们的平常需要.
六、改良教学工作的设想和步伐。
1.多向名师进修,进修他上课的技术,进修他指点竞赛的要领,同时进修作文教学工作中思想才能的锻炼要领。
2.连续进修报刊杂志的无关理论
3.连续试探、试验,追求更好的教学工作要领。
4.置办电脑电视录制设置装备摆设,自已录制相关录相节目,厚实教学工作资本
七、以中考为偏向,强化中考认识,明确斗争的目的。月朔的门生对中考都比拟目生,为此,我就不息的应用种种机遇向门生讲授无关中考的种种信息,先容测验教训,进修要领,往届的中考语文试卷,使门生尽早的对中考有所明白得,明确中考的题型,树立中考的认识,做好预备。
总之,在本学年的教学工作工作中,我严峻恳求本人,无任何有悖教学工作纲要和新课改恳求的做法,并能做到为人师表,言语康健得体,活动野蛮规矩,以身作则,留意言教。在往后的教学工作工作中,我仍将一如既往的恳求本人,起劲事情,发挥好处,矫正瑕玷,开辟进步,为我校的设置装备摆设与进展奉献本人的气力。
初中语文教学工作事情总结范文
本学期我负责初中一年级语文课教学工作事情。工作中,我以学校及语文组事情计划为指示以加强师德师风设置装备摆设,进步师德程度为重点,以进步教导教学工作征询题为中央,当真执行岗亭职责,较好地完成为了事情目的使命,现将一学期来的事情总结以下:
一、加强进修,起
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