青岛版小学五年级科学下册9《燃烧》公开课教学课件.pptxVIP

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你观察到什

么现象？

青岛版五年级科学下册【第二单元空气】

9.燃烧

临沂第七实验小学胡振娟

活动一：体验燃烧

物体燃烧时伴随温馨提示：

哪些共同现象呢？

1.先点燃棉花，再点燃蜡烛！

2.用镊子夹着棉花，点燃后

放入蒸发皿中。

3.手不能太靠近火焰！

4.火柴梗放入蒸发皿中。

5.观察到现象后，立刻吹灭

蜡烛，棉花让其自然燃尽。

棉花蜡烛火柴

用火柴点燃棉花、蜡烛，认真观

察燃烧时伴随哪些现象？(视觉）把

手放在火焰上方有什么感觉？（触觉）

活动一：体验燃烧

物体燃烧时你看到

汇报交流了什么？感受到了

什么呢？

砖块√

玻璃

纸哪些材料可

√√以燃烧？

木材

陶瓷

棉花

√√

水

塑料制品蜡烛

可燃物

√√√√√

木材纸棉花塑料制品蜡烛

不可燃物

水砖块陶瓷玻璃

活动二：探究燃烧具备的条件

燃烧需要哪些条件呢？

根据你的生活经验

作出假设……

每种物体燃烧需要的温度不一样，某

种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物

质的燃点。

物质名称燃点

A4打印纸130℃

棉絮150℃

木头250℃-300℃

硝化纤维塑料180℃

棉质纤维245℃

实验器材

①

陶瓷片镊子

滤纸片(可燃物）