六年级品德与社会下册第一单元你我同行1男生和女生教学设计新人教版.docVIP

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男生和女生

1重点难点2教学过程

2.1第一学时

教学活动

活动1【讲授】男生和女生

教学目标

1,能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异.

2,学会理解,观赏异性特有的思维方式和行为特征,面对男女生交往中的困惑,能够从性别差异的角度相识,化解冲突,学习与异性和谐相处.

教学重难点

重点目标1.

难点目标2.

教学课时:2课时.

教学过程:

活动一小测验

1,参照教材表格,让学生写出男生和女生在行为举止,爱好爱好和性格特征方面的特点,引导学生对比总结他们填写的内容,并结合教材第3页的案例及主持人的问题,师生共同沟通男女生的特点.可以先让学生在小组内沟通,再向全班汇报.

2,在沟通的基础上,大家共同总结:男女生无论是外在的表现,还是内在的性格方面,既有差异,又有很多共同点.

3,参考资料库中假如我是男生/女生的相关活动,或当场实际测试一下,如让大家说说自己宠爱的嬉戏,爱唱的歌,希望别人对自己的评价等,进一步发觉男女生之间的差异和共性.

4,在学生沟通探讨的基础上,帮助学生归纳和总结,并引发学生进一步发觉和思索:男女生对同性和异性特点的相识是不是一样的有没有差异大家所列出的这些特点是否是男生或女生固有的

活动二各抒己见

1,参考教材第3页下面供应的案例,再引导学生结合自己现实生活中的经验,说一说现实生活中人们对男孩或女孩在要求和看法上有什么不同,探讨出现这些不同的缘由.

2,在学生沟通的基础上,将人们对异性的不同要求和看法进行归纳总结,选择具有典型性的事例,引导学生进一步谈论其是否合理.

活动三男女生擂台赛

1,结合以往班里和学校的各项活动,让学生夸夸班里的功臣,找找男生和女生在这些活动中的功劳.让学生体会到正因为里男生,女生各有各的特点,才使得我们的生活丰富多彩.

2,让学生讲一讲男女生在一起好玩的故事.

3,引导学生参考活动天地中的活动提示,展示我来夸夸你的活动.

活动四静静话信箱

1,让学生把与异性同学交往中过程中遇到的苦恼,当时的心情,苦恼的缘由写在一张纸条上,并留意不要写明自己或他人的真实姓名,然后把纸条放进静静话信箱.

2,请学生随意抽出一张纸条在全班阅读.老师也可参与其中,把自己儿时的苦恼说给学生听.

3,引导学生说出自己对这些苦恼的看法,共同分析造成苦恼的缘由.

4,老师加以总结.其实男女生在交往中的很多问题,都是因为他们不了解对方,没能顾及到对方在某种特定情境下的感受造成的.

活动五原来可以不苦恼

1,让学生阅读教材第7页的案例,然后分小组在全班把这两个情境用小品德方式表演出来.

2,依据教材上第一情境提示的问题,让学生想一想在这种状况下如何与异性同学沟通才能取得比较好的效果.

3,接着引导学生依据其次个情境提示的问题,想一想与异性同学开玩笑的时候,应当留意哪些问题.

4,老师加以总结,使学生学会用换位思索的方法,理解和敬重异性同学,从而解决由于性别差异带来的冲突和冲突.

活动六好男孩好女孩形象设计大赛,

1,引导学生就教材第8页中的情境问题发表自己的看法和看法,引出怎样才能做个让人宠爱的好男孩或好女孩的话题.

2,让学生课前调查自己四周的人(老师,家长或同学)对好男孩,好女孩的理解,在课上与小组同学沟通,并谈谈自己的理解.每个小组在深化探讨的基础上,共同完成一个好男孩和好女孩的形象设计,并在班内沟通汇报.

3,也可以让每个学生结合自己的特点,自行设计一个更富有特性的男孩或女孩的形象.

4,老师也可以结合本班学生的实际状况,创设情境让学生表现自己在仪表,语言,行为等多个方面的良好形象,激励学生都成为具有良好形象的人.

板书设计:

第一课男生和女生

男生性格特征:大方幽默淘气

女生性格特征:文雅爱哭娇气

男生女生共有的性格特征:开朗活泼

怎样做和谐相处:观赏理解敬重

好男孩和好女孩:外在形象气质良好的品德,修养

教学反思:

参考资料

我眼中的男生和女生

假如我是男生/女生1999年,台湾宜兰县的一所小学,老师请男学生写假如我是女生,女生写假如我是男生的作文.以下是学生作文的主要内容.

一,男生变成女生/女生变成男生后在外表和外在行为方面的改变

男生写:假如我是女生,想必是一位美丽大方,气质高雅的好女生.而女生写:假如我真的是男孩子,想必是一位英俊潇洒,气质高雅的好男孩.他们的差别有几个字,女生多了一个真字.假如我真的是男孩子,这个真字,是否体现了女生渴望成为男孩子的程度呢无论男生女生都要气质高雅,但是女生美丽大方,男生英俊潇洒,表现了男女外表的不同.

男生说:假如我是女生,我要把我的秀发留长.女生说:假如我是男孩子,我要把我的秀发剪得比现在还要短,免得每次和姐姐打架,都被拉头发.男短发,女长发,好像是社会区分男女的重要因素,但是男生可能没有机会体会