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34分析土壤形成的原因导学案高中地理必修一.docx

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分析土壤形成的原因导学案

学习目标

1.能够辨识给定区域的土壤类型,归纳不同土壤类型的空间分布特征。

2.能够简单分析上壤与其他自然地理要素之间的关系,及其与人类活动的相互影响。

3.能够使用地理工具,对土壤深入观察,并设计实验。

【课前独学案】

一、认识土壤

1、概念:土壤是指陆地表面具有一定____________、能够生长植物的疏松表层。

2、土壤的分层:发育成熟的土壤,从地面向下有明显的垂直差异。

3.研究土壤剖面的意义

(1)反映土壤的发育程度:土层厚,层次多或分层明显,表明土壤发育程度_______。

(2)土壤的颜色、有机质含量等,可以在一定程度上反映_________对于土壤形成过程的影响。

4.土壤的组成:主要由矿物质、有机质、水分和空气四部分组成。

二、影响土壤形成的主要因素

1.自然因素:

(1)成土母质与土壤

(2)气候与土壤

(3)生物与土壤

(4)地形与土壤

2.人类活动

【探究一】阅读图文材料,完成下列要求。

塔斯马尼亚有“世界最纯净岛屿”之称,是著名的“苹果之岛”。塔斯马尼亚有着肥沃的土地和充足的阳光、纯净的空气和水源、无虫害和疾病的绿色生长环境。岛上植被茂密,苹果园和农场多分布于谷地排水较好的地带,这里的土壤源自河流冲积和火山灰沉积物,果蝇很少,从而使产出的苹果绿色而美味。优美的自然风光和良好的生态环境吸引了大批游客。但研究显示,近几年塔斯马尼亚岛的土壤厚度不断变薄,对苹果树的生长开始产生不利的影响。下图示意塔斯马尼亚岛的位置。

(1)比较M、N两地土层厚度及土壤肥力的差异并分析其形成原因。

(2)从可持续发展的角度,谈谈如何保护塔斯马尼亚岛的土壤。

【当堂达标】

1.(2019·金华高一检测)四川盆地紫色土富含的钙、磷、钾等养分元素最初来源于 ()

A.成土母质 B.地形 C.生物 D.气候

2.(2019·绍兴高一检测)如表是我国三个地区地带性土壤的有机质含量统计分析。南方地区的红壤有机质含量远远低于东北地区的暗棕壤,主要影响因素是()

土类

主要分布地区

有机质含量(%)

统计的标本数

暗棕壤

东北地区

2.14~16.4

29

棕壤

山东半岛

2.07~7.05

32

红壤

南方低山丘陵

0.52~1.95

47

A.成土母质 B.地形C.人类活动 D.气候

3.土壤空气和土壤水分贮存于土壤孔隙中,两者体积组成比例常因外界因素而此消彼长。下图中虚线①表示土壤中空气和水分所占比例约为4%和46%。适宜多数植物生长的理想的土壤空气和水分比例变幅在 ()

A.①—② B.①—④C.②—③ D.③—④

土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,淋溶层越厚。图a是不同气候下(湿润、半干旱、干旱)的土壤剖面发育示意图,图b是不同植被(森林、草原)作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。据此完成4、5题。

4.与土壤有机质的来源密切相关的因素是 ()

A.生物 B.地形C.降水 D.成土母质

5.能代表草原地区土壤发育情况的组合是 ()

A.甲与I B.甲与II C.乙与II D.丙与I

读土壤与其他自然地理要素的关系图,完成6、7题。

6.图中影响土壤形成最活跃的要素是 ()

A.风化基岩 B.气候

C.地形 D.生物

7.图示区域 ()

①地表径流量与植被覆盖率呈负相关

②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄

③土壤的矿物养分主要来自植被

④地下径流量受当地气温影响大

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

第三单元第四节参考答案

【探究一】(1)【解析】据图可知,M地位于河流下游,流水沉积作用明显,土壤厚度大,肥力高,再加上M地纬度及海拔更低,且位于向阳坡和迎风坡,水热条件更优越,植被生长更为茂盛,有机质来源更加丰富,因此M地土层厚度大于N地,且土壤肥力高于N地。

【答案】差异:M地土层厚度大于N地,且土壤肥力高于N地。

原因:M地位于河流下游,流水沉积作用明显,土壤厚度大,肥力高;M地纬度及海拔比N地低,且位于向阳坡和迎风坡,水热条件更优越,植被生长更为茂盛,有机质来源更加丰富。

(2)【解析】为了减缓岛屿土层变薄的趋势,我们应该找出其变薄的主要原因,然后针对原因采取相应的措施,如苹果园和农场,大批游客等。

【答案】

①保护岛上植被,减少流水对土壤的侵蚀;

②控制苹果种植的规模和密度,保持土壤肥力;

③合理控制游客数量,减少游客对土层的破坏;

④对已破坏的土层,进行人工修复;

⑤加强宣传和教育,提高人们保护土壤生态的意识。

【当堂达标】

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