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《登勃朗峰(第一课时)》;勃朗峰,阿尔卑斯山脉最高峰,也是西欧第一高峰,位于法国和意大利边境,山势陡峻,为欧洲名胜之一。
今天,我们将穿越到一个世纪以前,跟随美国著名作家马克·吐温去登游勃朗峰,一睹勃朗峰雄伟奇幻的风采,去体验一次轻松愉快的旅行。;1.梳理文章的写作思路,把握作者的游踪,了解文中所写的景物、人物的特点。
2.品味作品幽默的语言,把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧。
3.领会作者的生活态度,培养乐观、积极的生活态度。;马克·吐温(1835—1910),美国作家、演说家,美国批判现实主义文学的奠基人。他一生写了大量作品,批判了种种不合理现象或人性的丑恶之处,表达了强烈的正义感和对普通人民的关心。代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。;翌日()辚辚()焦炙()
俯瞰()急湍()巉峻()
拾级()苍穹()皑皑()
斑斓()缭绕()
沟壑()醺醺();美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
拾级:逐步登阶。拾,轻步而上。
轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。
纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。
名副其实:名称或名声与实际相符合。
一如既往:完全像过去一样。;认真阅读课文,勾画课文中的关键词语、句子,记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于研读课文时解决。;第二部分;1.请简要复述作者的游览经历。;2.再读课文,找出一个字来“表现”全文。;1.第1段作者为什么认为乘车骑骡的游客可怜可悯?;乘车的、骑骡的焦炙于火辣辣的艳阳之下的可怜;山随着我们拾级而上而“愈升愈高”,这其实是一种错觉。因为越往上爬,周围的天空就显得越来越寥廓,而山峰在寥廓天空的大背景下就越发显得高了。;奇;引发读者的联想。肥皂泡在阳光下呈现出七彩光华并会变换景象,与第5段所写云彩的五光十色、变幻无定颇有相似、相通之处,这是对勃朗峰景物描写的补充,给读者留出了自由想象的空间。;抒发作者的感慨??眼前的绚丽色彩,正像人们透过肥皂泡看到的世界,那样精彩、色彩斑斓,但却转瞬即逝,它们又在无穷地变幻着,不能长久,不能永恒,作者感悟到历史变迁,人世沧桑,个人在时光的长河中非常渺小。;奇;车王是本领高超的传奇人物,其朋友“勃朗队长”,爬山次数和向导水平更高。可见这里的奇人奇事还有许多,“人外有人,天外有天”,突出了奇遇之“奇”,给读者丰富的联想和想象。;3.作者将经历不测之险却平安迅速地到达目的地归因于幸亏“车王”在驾车之前“喝得酒气醺醺”,这样归因合理吗?作者为什么这么说?;纵观全文,你能从文中看出作者怎样的个性和生活态度?试作分析。;洒脱,流露出对这两个人的欣赏之意。“车王”和“勃朗队长”表现出的对待生活、对待自我的态度与作者的人生态度有许多契合之处,这也体现了作者幽默、坦率的个性和积极、乐观、自由的生活态度。;行文脉络;一、课内建构
1.阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。
在dòu留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌màn舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。我们干脆就地而坐,饱览独特美景。这一彩幻只是稍做驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去……真是无穷变幻,纷至tà来;洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。;(1)根据拼音写汉字,给加着重号的字注音。
dòu()留 缭()绕
轻歌màn()舞妩()媚
纷至tà()来
(2)下列词语中短语结构与“奇形怪状”相同的一项是()
A.色彩斑斓 B.朵朵白云C.粉红嫩绿 D.纯洁天使
(3)选段中有几处使用了比喻?下列判断正确的一项是()
A.2处B.3处C.4处D.5处;2.下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是()
A.赏花游客络绎不绝,让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。
B.随着年岁的增长,各种期盼纷至沓来,是该好好树立各自的理想了。
C.我们班的王芳同学,虽然有时违反纪律,但是学习成绩优异,是名副其
实的三好学生。
D.面对这瞬息万变的世界,我们要不断学习,用新的面貌来适应它。;3.下列填入语段横线处的语句,排序最恰当的一项是()(2分)
北京2022年冬奥会的举办让全世界的目光都锁定在了中国北京,冬奥会的顺利举办,,:。
①同样回答了一个
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