河南省驻马店市2019-2020学年高二上学期期末数学（理）试题.docx

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驻马店市2019～2020学年度第一学期期终考试

高二（理科）数学试题

一、选择题

1.已知等差数列中，，，则的值是（）

A.35 B.37 C.39 D.41

【答案】B

【解析】

【分析】

利用等差数列的通项公式可求出公差，进而求出的值.

【详解】解：由题意可知，解得.

所以.

故选：B.

【点睛】本题主要考查等差数列通项公式的应用，属于基础题.

2.命题“对任意，恒有”的否定是（）

A.对任意，恒有 B.存在，使得

C.存在，使得 D.存在，使得

【答案】B

【解析】

【分析】

将量词改为“存在”，将结论否定当结论．由此得到原命题的否定.

【详解】解：由全称命题的否定方法得：“对任意，恒有”的否定是“存在，使得”成立.

故选：B.

【点睛】本题考查了全称命题的否定方法，属于基础题.

3.已知椭圆与双曲线有相同的焦点，且它们的离心率之积为1，则椭圆的标准方程为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

计算双曲线的焦点为，离心率，得到椭圆的焦点为，离心率，计算得到答案.

【详解】双曲线的焦点为，离心率，

故椭圆的焦点为，离心率，即.

解得，故椭圆标准方程为：.

故选：.

【点睛】本题考查了椭圆和双曲线的离心率，焦点，椭圆的标准方程，意在考查学生的计算能力.

4.已知实数，，则下列不等式恒成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据不等式性质和作差法判断大小依次判断每个选项得到答案.

【详解】当时，不等式不成立，错误；

，故错误正确；

当时，不等式不成立，错误；

故选：.

【点睛】本题考查了不等式的性质，作差法判断大小，意在考查学生对于不等式知识的综合应用.

5.已知空间三点，，在一条直线上，则实数的值是（）

A.2 B.4 C.4 D.2

【答案】C

【解析】

【分析】

根据三点在一条直线上，利用向量共线原理，解出实数的值.

【详解】解：因空间三点，，在一条直线上，

所以,

故.

所以.

故选：C.

【点睛】本题主要考查向量共线原理，属于基础题.

6.命题“存在，使得”为真命题的一个充分不必要条件是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

“存在，使得”为真命题，可得，利用二次函数的单调性即可得出．再利用充要条件的判定方法即可得出.

【详解】解：因为“存在，使得”为真命题，

所以，

因此上述命题得个充分不必要条件是.

故选：B.

【点睛】本题考查了二次函数单调性、充要条件的判定方法，考查了推理能力与计算能力，属于中档题.

7.已知中ΔABC，角，，对边分别为，，，且，，成等比数列，则这个三角形的形状是（）

A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.钝角三角形

【答案】B

【解析】

【分析】

根据题意求出，结合余弦定理分情况讨论即可.

【详解】解：因为，所以.

由题意得，利用余弦定理得：.

当，即时，，即，解得：.

此时三角形为等边三角形；

当，即时，,不成立.

所以三角形的形状是等边三角形.

故选：B.

【点睛】本题主要考查利用余弦定理判断三角形的形状，属于基础题.

8.在棱长为1的正方体中，点，分别是，的中点，点是棱上的点且满足，则两异面直线，所成角的余弦值是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

建立空间直角坐标系，写出点、、、和向量的、坐标，运用求异面直线余弦值的公式即可求出.

【详解】解：以为原点，分别以，，所在直线为，，轴建立如图所示的空间直角坐标第,

则，，，，

故,,

，

故两异面直线，所成角的余弦值是.

故选：A.

【点睛】本题考查求异面直线所成角的余弦值，属于中档题.

9.已知直线经过抛物线的焦点，且与该抛物线交于，两点，若满足，则直线的方程为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

求出抛物线的焦点，设出直线方程，代入抛物线方程，运用韦达定理和向量坐标表示，解得，即可得出直线的方程.

【详解】解：抛物线的焦点，

设直线为，

则，整理得，

则，.

由可得，

代入上式即可得，

所以，整理得：.

故选：C.

【点睛】本题考查直线和抛物线的位置关系，主要考查韦达定理和向量共线的坐标表示，考查运算能力，属于中档题.

10.设直线与双曲线（，）的两条渐近线分别交于，两点，若点满足，则该双曲线的离心率是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先求出，的坐标，再求中点坐标，利用点满足，可得，从而求双曲线的离心率.

【详解】解:由双