第11课 认识中国画【教案】.docVIP

课题

《认识中国画》

课型

欣赏评述

教材

分析

本课教材所涵盖的知识点很多，是一节充满中国画艺术魅力的课程，属于美术四个学习领域中的欣赏·评述学习领域，与前两节《用彩墨画鱼》、《动物的脸》以及后面的《汉字的联想》形成本册的中国画系列单元。《课程标准》对这一学习领域强调：以学习、理解美术和对视觉现象审美有普遍意义的内容为基础，旨在提高学生的审美能力，使之既能欣赏又能详述美术作品。基于此，教学中通过引导学生赏析不同内容的中国画作品，了解线条这一中国画重要的艺术造型手段，进一步认识到不同类型的美术作品在使用艺术语言上的不同方式，从而体会理解中国画呈现出的千变万化的形式特征和审美意韵。在教学中以中国画线条造型的运用赏析为主线，以体味中国文人高尚的精神追求为辅线，引导学生在笔墨体验中感受国画笔墨的精妙与情趣。

学情

分析

以游戏表演的形式，利用多种材料进行主题创作的活动，能够较好地训练学生利用材料性能进行造型的能力。追溯以往的学习，在《神气的小厨师》《花的世界》等课，学生已经学会运用各种纸材及身边容易找到的材料，如彩纸、彩泥、毛线、布料、塑料等进行平面或立体的主题创作活动。

教学

目标

1.知识与技能：初步认识中国画，了解中国画的不同种类、表现形式和艺术风格。能初步体会中国画作者创作时的心境。感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。

2.过程与方法：通过动手实践、小组讨论、对比分析等方法，探究