活动二《我是清洁小卫士》 （说课稿）-2024-2025学年一年级上册综合实践活动浙教版.docxVIP

活动二《我是清洁小卫士》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册综合实践活动浙教版

主备人

备课成员

设计思路

本节课《我是清洁小卫士》旨在通过一年级学生的生活实际，结合浙教版综合实践活动教材内容，培养学生热爱劳动、保护环境的意识。课程设计以实践活动为主，引导学生通过观察、体验、实践和交流，掌握基本的清洁卫生知识和技能。通过小组合作、角色扮演等形式，激发学生参与清洁活动的兴趣，培养学生团队协作能力，从而达到提高学生综合素质的目的。

核心素养目标

1.培养学生的实践创新能力，通过清洁活动的实践，学会运用所学知识解决生活中的实际问题。

2.增强学生的环保意识，使其在活动中体会到保护环境的重要性，形成良好的环保行为习惯。

3.发展学生的团队合作能力，学会在集体中承担责任、沟通协作，共同完成任务。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的日常生活常识，如认识常见的清洁工具，了解简单的环保知识。

2.一年级的学生具有强烈的好奇心和探究欲望，喜欢通过实践活动来学习和体验知识。他们在学习过程中表现出较强的动手操作能力和合作意识，但注意力容易分散，需要通过有趣的活动来吸引他们的注意力。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对清洁工具的正确使用方法不够熟练，对环保知识的理解不够深入，以及在团队合作中可能出现的沟通不畅、分工不明确等问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《综合实践活动浙教版》一年级上册教材。

2.辅助材料：准备清洁工具的图片、环保宣传视频及相关的PPT演示文稿。

3.实验器材：准备清洁小实验所需的清洁剂、抹布、水桶等。

4.教室布置：将教室划分为几个清洁工作区，每个区域配备相应的清洁工具，并设置信息交流区供学生分享清洁心得。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要上一节有趣的实践活动课，叫做《我是清洁小卫士》。你们知道什么是清洁小卫士吗？

2.是的，清洁小卫士就是负责保持环境清洁、保护环境的朋友。那么，我们今天就来学习如何成为一名优秀的清洁小卫士。

二、主旨内容探究

1.请大家翻开教材《综合实践活动浙教版》一年级上册，找到《我是清洁小卫士》这一章节。我们先来看看这一章节的主要内容。

2.（引导学生阅读教材内容）请大家找出教材中提到的清洁工具和清洁方法。

a.学生分享找到的内容，教师总结：教材中提到了扫把、拖把、抹布等清洁工具，以及扫地、拖地、擦桌子等清洁方法。

b.教师提问：你们平时都见过这些清洁工具吗？知道它们怎么用吗？

三、实践体验

1.下面，我们就来亲自动手体验一下清洁活动。请大家分成几个小组，每个小组都会领到一些清洁工具和任务。

a.教师分配清洁任务：每个小组负责清洁教室的某个区域，如扫地、拖地、擦桌子等。

b.教师演示清洁工具的正确使用方法，并强调安全注意事项。

c.学生分组进行清洁活动，教师巡回指导，及时纠正操作错误，给予鼓励和指导。

2.清洁活动结束后，请各小组代表分享一下你们的清洁心得和感受。

四、课文侧重点讲解

1.刚才大家在清洁活动中都表现得非常棒！现在我们来学习一下教材中的侧重点内容。

a.教师讲解清洁工具的使用方法、清洁步骤和注意事项。

b.教师通过PPT展示清洁小实验，让学生了解清洁剂的作用和清洁原理。

c.学生跟随教师一起回顾清洁活动中的操作步骤，加深印象。

2.同学们，清洁活动不仅能够让我们身边的环境变得干净整洁，还能保护我们的身体健康。那么，我们平时应该怎么做才能保持环境清洁呢？

a.学生思考并分享自己的看法。

b.教师总结：我们要养成随时清理垃圾、保持环境整洁的习惯，还要学会珍惜资源，减少污染。

五、团队合作与交流

1.现在，请大家分成新的小组，每个小组选择一个关于清洁环保的主题，如“如何减少垃圾产生”、“如何正确分类垃圾”等。

a.教师提供相关资料，引导学生进行小组讨论，共同研究解决方案。

b.学生进行小组讨论，教师巡回指导，提供必要的帮助。

2.讨论结束后，请各小组代表向大家展示你们的讨论成果，并分享你们的想法和建议。

六、总结与反思

1.通过今天的学习和实践，我们知道了如何成为一名优秀的清洁小卫士。现在，请同学们谈谈你们对本节课的收获和感受。

a.学生分享自己的收获和感受。

b.教师总结：希望大家能够把今天学到的知识和技能运用到日常生活中，成为一名真正的清洁小卫士。

2.最后，请大家记住，保护环境是我们每个人的责任，让我们从现在开始，行动起来，为创造一个更美好的环境而努力吧！

七、课后作业（课后自主完成）

1.请同学们回家后，向家人分享今天学到的清洁知识和环保理念，