《认识二分之一》教学设计.docVIP

《认识二分之一》教学设计.doc

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ADDINCNKISM.UserStyle《认识二分之一》教学设计

自贡市沿滩区沿滩第二小学校胡燕

【设计思路】

《认识二分之一》是西师版教材小学数学三年级上册第84页例1的教学内容，同时整合了《藏在数学书里面的秘密》中《隐藏的二分之一》的内容。本课时是数的概念的一次扩展；是学生已有认知的一次整合；是思想方法的一次强化，是学生符号意识、模型建构等素养的一次发展。

1.从生活中来，培植数学的眼光。本课时的教学从生活中的“1”出发，逐步引导学生从数学的角度观察现实，为“一半”的出现奠定基础。随后，“蛋糕分给爸爸和妈妈”的生活场景，引发出“平均分”，从结果入手

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