第5单元 13 寒号鸟 名师版2024-2025学年二年级语文上册同步说课稿(统编版).docx

第5单元13寒号鸟名师版2024-2025学年二年级语文上册同步说课稿(统编版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第5单元13寒号鸟名师版2024-2025学年二年级语文上册同步说课稿(统编版)

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《寒号鸟》一文，属于统编版二年级语文上册第5单元。内容包括理解文章内容，体会文章表达的思想感情，以及学习生字词和朗读技巧。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的生字词和朗读技巧与学生之前学习的课文内容有一定的关联，如学习生字词时，可以结合之前学过的字词进行复习巩固；朗读技巧方面，可以运用之前学过的朗读方法，提高学生的朗读水平。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点：

1.理解《寒号鸟》的故事内容，把握故事中人物的特点和情感变化。

2.学习生字词，理解字词在具体语境中的意义。

3.运用多种朗读方法，正确、流利、有感情地朗读课文。

难点：

1.生字词的读音和书写，特别是形近字和难写字。

2.理解故事中寓意，体会作者想要传达的思想感情。

解决办法：

1.采用多种教学手段，如实物展示、图片辅助等，帮助学生理解故事内容。

2.通过游戏、竞赛等形式，激发学生学习生字词的兴趣，加强记忆。

3.引导学生朗读时注意停顿、语气和情感，通过朗读指导帮助学生体会作者的情感。

4.针对难点，设计分层作业，让学生在课后进行巩固练习，如通过家庭朗读、小组合作等方式，提高学生的朗读能力和对故事寓意的理解。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、电子白板。

2.课程平台：统编版二年级语文上册同步教学平台。

3.信息化资源：寒号鸟故事相关图片、音频资料、动画视频。

4.教学手段：图片展示、故事角色扮演、小组讨论、朗读比赛。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师播放一段关于动物的故事音频，引起学生的兴趣。

-提问：同学们喜欢听故事吗？你们喜欢什么样的故事？

-引导学生说出喜欢有趣的故事，然后引出课题《寒号鸟》。

2.讲授新知（20分钟）

-教师展示《寒号鸟》的插图，引导学生观察图片内容，初步了解故事背景。

-齐读课文，教师范读，学生跟读，注意停顿和语调。

-分段落讲解课文，引导学生理解每个段落的主要内容和人物特点。

-通过提问和讨论，帮助学生理解故事中的寓意和作者想要传达的思想感情。

-教学生字词，结合语境讲解字词含义，并指导学生书写。

3.巩固练习（10分钟）

-进行字词接龙游戏，复习本节课所学生字词。

-分小组进行角色扮演，让学生表演《寒号鸟》中的故事，加深对故事情节的理解。

-学生自由朗读课文，教师巡回指导，纠正学生的朗读错误。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

-鼓励学生在课后继续阅读有关动物的故事，拓展阅读面。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-课后朗读《寒号鸟》，并尝试用自己的话讲述故事。

-家长签字确认作业完成情况。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够正确认读并书写本节课所学的生字词，如“寒”、“号”、“鸟”等，并能运用到实际语境中。

-学生理解并掌握了《寒号鸟》的故事内容，能够复述故事情节，并概括出故事的主要人物和事件。

-学生学会了通过朗读来体会文章的情感，能够用恰当的语气和停顿朗读课文。

2.能力提升：

-学生在朗读和复述故事的过程中，提高了语言表达能力和口语交际能力。

-通过小组讨论和角色扮演，学生的合作能力和团队意识得到增强。

-学生在解决字词理解和朗读技巧问题时，培养了自主学习和探究的能力。

3.思维发展：

-学生在理解故事寓意的过程中，学会了从不同角度思考问题，提高了思维的深度和广度。

-通过分析故事中人物的性格特点，学生学会了分析人物心理，提升了逻辑思维能力。

4.情感态度价值观：

-学生通过学习《寒号鸟》，体会到了勤劳、节俭、善良等传统美德的重要性，树立了正确的价值观。

-学生在故事中感受到了动物与人类和谐共处的美好，增强了环保意识和关爱生命的情感。

5.阅读兴趣：

-学生在阅读《寒号鸟》的过程中，激发了阅读兴趣，愿意主动去阅读更多类似的动物故事。

-学生通过参与课堂活动，如朗读比赛、角色扮演等，增加了对语文学习的兴趣，提高了学习积极性。

6.综合实践：

-学生在课后能够将所学知识运用到实际生活中，如通过讲述故事给家人听，提高自己的表达能力。

-学生在家庭作业中，通过朗读和复述故事，锻炼了自己的语言组织和表达能力。

内容逻辑关系

①本文重点知识点