2024年春九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第1框 中国的机遇与挑战说课稿 新人教版.docx

2024年春九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第1框中国的机遇与挑战说课稿新人教版

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设计意图

本课以“中国的机遇与挑战”为主题，旨在引导学生了解我国在世界舞台上的地位和作用，激发学生的民族自豪感和责任感。通过分析我国面临的机遇与挑战，培养学生辩证思维能力，引导学生树立正确的人生观和价值观。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的文化理解与传承、政治认同、法治意识、道德修养等核心素养。通过学习，学生能够理解中国在世界发展中的角色，增强国家认同感和文化自信；提升分析问题、解决问题的能力，培养全球视野和开放心态；树立法治观念，尊重国际规则，形成正确的道德判断和行为准则。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解我国在国际发展中的地位和作用；

②认识我国面临的发展机遇和挑战；

③掌握分析国际形势和把握自身发展的能力。

2.教学难点，

①如何引导学生正确认识中国在全球治理中的责任和使命；

②如何培养学生的全球意识和国际视野；

③如何在教学中有效地引导学生辩证看待中国面临的机遇与挑战。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解重点知识，引导学生思考，激发学生的兴趣。

2.设计小组讨论活动，让学生分析案例，探讨中国面临的机遇与挑战，培养学生的合作能力和批判性思维。

3.利用多媒体资源，如视频、图片等，直观展示中国在国际舞台上的地位，增强学生的感性认识。

4.通过角色扮演，让学生模拟国际会议场景，体验不同角色在解决全球问题中的作用，提高学生的实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示中国在世界地图上的位置和中国在国际组织中的角色图片，引导学生思考：中国在国际舞台上扮演着怎样的角色？我们国家在国际发展中有哪些机遇和挑战？以此引出本节课的主题“中国的机遇与挑战”。

2.讲授新知（20分钟）

①讲解中国在国际发展中的地位和作用，强调中国作为世界第二大经济体的地位，以及在联合国、世界贸易组织等国际组织中的重要角色。

②分析我国面临的机遇，如“一带一路”倡议带来的国际合作机会、全球产业链的转移等。

③探讨我国面临的挑战，如国际竞争压力、环境保护等。

④引导学生思考如何应对这些挑战，提出建议和策略。

3.巩固练习（10分钟）

①分组讨论：学生分组讨论“如何利用我国的机遇，应对挑战”，每组选代表分享讨论成果。

②案例分析：教师提供相关案例，让学生分析案例中我国如何应对机遇与挑战，并讨论如何应用于实际生活中。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调中国在国际舞台上的重要地位，以及学生应具备的全球视野和责任感。

5.作业布置（5分钟）

①完成课后思考题，反思本节课所学内容。

②收集有关中国在国际事务中的新闻报道，准备下节课分享。

知识点梳理

一、中国在国际发展中的地位和作用

1.中国作为世界第二大经济体的地位。

2.中国在国际组织中的角色，如联合国、世界贸易组织等。

3.中国在全球治理中的影响力。

二、中国面临的机遇

1.“一带一路”倡议带来的国际合作机会。

2.全球产业链的转移和升级。

3.国际市场的扩大和需求增加。

三、中国面临的挑战

1.国际竞争压力加大。

2.环境保护和可持续发展问题。

3.国际关系复杂多变，地缘政治风险增加。

四、应对机遇与挑战的策略

1.提高自主创新能力，推动经济高质量发展。

2.加强环境保护，实现绿色发展。

3.积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。

4.增强国际合作，实现互利共赢。

五、全球视野与责任感

1.培养学生的全球意识，关注国际事务。

2.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.增强学生的社会责任感和使命感。

六、案例分析

1.中国在应对全球气候变化中的角色和贡献。

2.中国在推动全球经济发展中的作用。

3.中国在国际冲突解决中的立场和努力。

七、课后思考题

1.如何看待中国在国际舞台上的地位和作用？

2.我国面临的机遇和挑战有哪些？

3.如何应对这些机遇和挑战，实现可持续发展？

4.如何培养学生的全球视野和责任感？

教学反思与总结

今天这节课，我们探讨了“中国的机遇与挑战”，我觉得整体上还算顺利，但也有些地方可以改进。

首先，我觉得课堂氛围挺不错的。通过图片和视频，同学们对中国的国际地位有了更直观的认识，讨论环节也相当活跃。不过，我发现有些同学在讨论时，对一些概念的理解还不够深入，比如“一带一路”倡议的具体内容和意义。这可能是因为他们对这方面的知识储备不足，或者是对国际形势的了解不够。所以，我觉得在今后的教学中，可以适当增加一些背景知识的介绍，帮助学生更好地理解这些概念