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人教版八年级下册
第十九章一次函数
§19.2.2一次函数;问题1:我们是借助什么来研究正比例函数的性质?;问题3:类比正比例函数的研究路径,请猜想我们如何去研究一次函数的性质呢?其图象分布特点又如何?;【探究新知(1)】;②再画出图象,上述变化从图象上看,直线从左到右是上升还是下降?;【探究新知(2)】;在同一平面直角坐标系中,画出一次函数y=2x+3、y=-2x+3的图象,并观察图象特点;你能根据k、b的符号,画出一次函数大致的图象吗?;y随x的增大而增大;【应用新知(1)】;【巩固新知】;通过本节课的学习,谈一谈你的收获……;作业:
必做题:1、课本习题19.2第5题、第6题
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