重庆市大足区拾万中学高一体育 第十三课 获取体育和健康知识的基本途径与方法2说课稿.docxVIP

重庆市大足区拾万中学高一体育第十三课获取体育和健康知识的基本途径与方法2说课稿

授课内容

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教材分析

重庆市大足区拾万中学高一体育第十三课获取体育和健康知识的基本途径与方法，本课内容旨在帮助学生了解体育和健康知识的获取途径，包括查阅书籍、网络资料、参加讲座等方式，培养学生自主获取知识的能力。本节课与课本紧密关联，结合实际，注重实用，符合高一学生的认知水平。

核心素养目标

本课培养学生具备终身学习意识，学会运用多种途径获取体育与健康知识，提高自我健康管理能力。通过课程学习，学生能够形成积极锻炼的习惯，增强体质，培养健康的生活方式，提升自我效能感和责任感。

重点难点及解决办法

重点：掌握获取体育和健康知识的基本途径与方法。

难点：如何有效利用网络资源进行体育和健康知识的获取。

解决办法：

1.重点：通过案例分析和小组讨论，让学生直观了解不同途径的优缺点，强化理论联系实际的能力。

2.难点：组织学生进行网络资源搜索实践，指导学生筛选信息，培养信息素养。同时，邀请专业人士进行讲座，提高学生对网络资源的正确使用能力。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、体育器材（书籍、杂志、光盘等）

课程平台：学校体育教学平台、在线教育资源库

信息化资源：体育健康知识相关网站、网络视频资源、体育健康知识数据库

教学手段：讲授法