九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气第2课时 实验室制取氧气 氧气的工业制法说课稿 （新版）新人教版.docx

九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时实验室制取氧气氧气的工业制法说课稿（新版）新人教版

一、教学内容

教材：九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时实验室制取氧气氧气的工业制法

内容：本节课主要介绍了氧气的实验室制取方法和工业制法。实验室制取氧气通过加热氯酸钾或过氧化氢溶液，并使用催化剂二氧化锰来加快反应速度。氧气的工业制法主要采用分离液态空气的方法，通过液态氮和液态氧的沸点差异来实现氧气的分离。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究素养、化学实验操作技能和环境保护意识。学生将通过实验操作学习氧气的制取方法，提升实验设计和操作能力。同时，通过了解氧气的工业制法，增强对化学在工业生产中应用的认识，培养学生的科学思维和环保意识，促进其对化学学科价值的理解。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握实验室制取氧气的原理，包括氯酸钾和过氧化氢溶液分解反应的化学方程式。

②掌握实验室制取氧气的操作步骤，包括药品的取用、加热、收集氧气等实验技能。

③理解氧气的工业制法，特别是分离液态空气的原理和过程。

④能够正确使用实验仪器，如酒精灯、试管、导管等，确保实验安全有效。

2.教学难点

①理解氯酸钾和过氧化氢分解反应的化学原理，包括催化剂的作用和反应条件对产率的影响。

②掌握实验室制取氧气的实验操