重庆市大学城高中政治 9.1 走中国特色社会主义文化发展道路说课稿 新人教版必修3.docxVIP

重庆市大学城高中政治9.1走中国特色社会主义文化发展道路说课稿新人教版必修3

授课内容

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设计意图

本节课以“重庆市大学城高中政治9.1走中国特色社会主义文化发展道路”为主题，旨在引导学生深入了解我国文化发展道路的内涵，明确文化自信的重要性，培养学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。通过本节课的学习，使学生能够认识到中国特色社会主义文化发展道路的独特性和优越性，增强文化自觉和文化自信，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

核心素养目标

培养学生政治认同，理解中国特色社会主义文化发展道路的内涵和意义，认同社会主义核心价值观。发展科学精神，引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析文化现象，提高文化批判和鉴赏能力。提升法治意识，认识文化法治建设的重要性，增强文化法治观念。增强公共参与能力，鼓励学生参与文化建设和传承，提升社会责任感和历史使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生已具备一定的文化基础知识，对中国特色社会主义文化有一定了解，但可能对文化发展道路的理论内涵理解不够深入。

2.学习兴趣、能力和学习风格：学生对文化话题普遍感兴趣，能够通过多种途径获取文化信息。学习能力方面，学生具备较强的分析问题和解决问题的能力，但在理论抽象和逻辑推理方面可能存在一定困难。学习风格上，学生偏好直