统编版高中语文选择性必修上册3.1《别了，不列颠尼亚》课件.pptxVIP

100多年前，英帝国主义用坚船厉炮敲开了中华文明古国的大门，占领了我们美丽的香港。从此，华夏儿女日日夜夜期盼着这颗东方明珠能重新回到祖国的怀抱。终于，1997年7月1日，义勇军进行曲在香港会展中心奏起，五星红旗飘扬在香港上空，中国对香港恢复行驶主权。我们今天要学习的这篇课文就是报道了中国人民雪百年耻辱，香港重回祖国怀抱这一重大历史事件。;周婷杨兴;了解新闻报道的一般特征和结构方式。掌握相关的知识，学会写新闻标题和一句话新闻。

了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。

体味语言中蕴涵的丰富情感。;定义;基本特征;文体知识;结构;文体知识;文体知识—标题;文体知识—标题;文体知识—标题;引题;1.内容上，概括新闻的主要事件

2.主旨上，表达对新闻事件/人物的情感态度

3.效果上，运用某种手法，具有某种效果，激发读者兴趣。;文体知识—导语;导语作用

①内容上，概括了新闻的主要事实结果

②主旨上，表达了作者……的情感态度；

③结构上，引出下文

④效果上，给全文奠定了情感基调或渲染了……氛围；设置悬念，激发读者的阅读兴趣;文体知识—主体;文体知识—背景;背景作用

（1）补充新闻内容，交代……具体信息，有利于读者了解新闻发生的原因、发展的来龙去脉

（2）丰富文章内容，让读者全面了解……方面的内容，突出新闻人物……的特点/品质

（3）突出新闻主旨，表达作者情感倾向，理解新闻的意义和价值

（4）增强新闻的知识性、趣味性，使新闻更有可读性与感染力，吸引读者兴趣

（5）历史背景：今昔对比，揭示事件的历史意义，增强作品的历史厚重感、文化感、纵深感;文体知识—结语;

1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。

1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。

1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。

1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年(至1997.6.30结束)。

1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。

1945年9月15日：日本战败后在香港签署降书，撤出香港。

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1982年9月，中英关于香港地位的谈判，在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人：“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。”

1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”制度。

1997年7月1日零点整，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。;邓小平会见来华参加签字仪式的英国首相撒切尔夫人;不列颠尼亚号;朗读全文，自主预习;文本脉络;本文的导语有什么特点?;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;历史与现实的交织;本文背景材料和现实场景是如何融合在一起的?;1、补充新闻事实。

2、形成今昔对比，使人感受到深厚的历史内涵，从而产生历史厚重感。

3、在今昔的沧桑巨变中，更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;文中提到了几处“雨”，找出并分析作用;这篇新闻，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。;