幼儿园小朋友如何学会写字.pptx

幼儿园小朋友如何学会写字

汇报人：陈老师

2024-11-10

·写字的重要性与意义

·幼儿园阶段写字教学目标·教学方法与技巧探讨

·实践活动设计举例

·家庭教育与学校配合策略·总结反思与未来规划

目录

CATALOGUE

写字的重要性与意义

01

培养孩子表达能力

○写字可以训练孩子的语言组织能力

通过写字，孩子需要思考如何组织语言，将心中的想法表达出来，从而训练其语言组织能力。

●写字可以丰富孩子的表达能力

写字可以让孩子用更精确、更具体的方式表达自己的情感和思想，从而增强其

●写字可以培养孩子的想象力和创造力

写字可以激发孩子的想象力和创造力，帮助他们更好地理解和表达周围的世界

表达能力。

提升孩子审美水平

写字是一种艺术

汉字具有独特的形态美和结构美，通过练习写字，孩子们可以欣赏到汉字的美，提高审美能力。

写字培养良好习惯

良好的写字习惯可以使字形更加优美，布局更加合理，给人留下美好的印象。

写字是学习的基础

在幼儿园阶段，孩子们开始接触拼音、汉字、数学等基础知识，良好的写字习惯可以为他们未来的学习打下坚实的基础。

写字促进手眼协调

写字需要手、眼、脑的协调配合，可以提高孩子的精细动作能力和空间感知能力，为他们未来的学习做好准备。

为未来学习打下基础

叫代

幼儿园阶段写字教学目标

02

认识基本笔画

横、竖、撇、捺、点、提等基本笔画，以及由它们组合而成的复合笔画。

掌握笔顺规则

了解汉字的书写顺序，遵循正确的笔顺规则进行

认识笔画间的位置关系

了解笔画在字中的位置关系，如起笔、收笔、运

认识基本笔画和笔顺规则

书写。

笔等。

掌握正确握笔姿势和坐姿

●握笔姿势

掌握正确的握笔方法，包括手指、手腕和手臂的协调运动，以及笔杆的倾斜角

●坐姿

保持正确的坐姿，包括头、肩、背、腰、手臂、手腕和手指的姿势，以及眼睛

与纸面的距离。

○调整桌椅高度

根据孩子的身高和写字习惯，调整桌椅高度，使孩子能够保持舒适的写字姿势

度。

书写汉字

能够书写一些简单的汉字，如“人、

大、小、上、下”等，掌握它们的笔

画和笔顺。

C

书写简单词语

能够书写一些简单的词语，如“妈妈

、爸爸、太阳、月亮”等，增加孩子

的词汇量和写字兴趣。

书写数字

能够正确书写阿拉伯数字0-9,掌握数字的书写规范和笔顺。

书写自己的名字

能够书写自己的名字，掌握自己名字的书写方法和笔顺。

能够简单书写汉字和数字

教学方法与技巧探讨

03

写字绘画结合

让孩子们在绘画的过程中练习写字，如描画字母、写简单的

汉字等。

写字比赛

组织小组或班级比赛，激发孩

子们的求胜心和进取心，提高写字速度和准确性。

字母拼图游戏

通过拼图游戏，让孩子们认识字母并熟悉字母的形状和书写

游戏化教学激发兴趣

0

顺序。

●字母书写

按照字母表的顺序，逐个教孩子们书写大小写字母，注意纠正书写姿势和笔顺。

●单词拼写

从简单的单词开始，让孩子们逐渐掌握拼写规律

提高写字能力。

循序渐进引导练习

○基础训练

先练习线条、圆圈等基础训练，为写字打下坚实

的基础。

表扬优秀

及时发现孩子们的进步和优秀表现，给予表扬和奖励，增强他们的自信心和成就感。

展示作品

将孩子们的作品展示出来，让大家欣赏和学习，激发孩子们的写字兴

鼓励创新

鼓励孩子们尝试不同的书写风格和字体，培养他们的创造力和个性。

及时鼓励增强信心

趣。

实践活动设计举例

04

描红练习巩固基础技能

基础描红

在字帖上描写基础笔画，如横、竖、

撇、捺、点等，每个笔画描写多次，

以巩固基础。

字母描红

描写拼音字母或英文字母，熟悉字母的形状和书写顺序，为写字打下基础

数字描红

描写数字0-9,掌握数字的书写规范

和笔顺。

4

个

临摹笔画

在字帖上临摹每个字的笔画，注意

笔画的起笔、转折和结束的位置，

以及笔画的粗细和长度。

选择字帖

选择适合幼儿园小朋友的字帖，字体要清晰、规范、易模仿。

临摹字形

整体临摹每个字的字形，注意字的结构和比例，逐渐提高写字的整体

临摹字帖拓展字形认知

美感。

SS

创意绘画融入文字表达

创意涂色

在写字的基础上，给字涂上不同的颜色，增加文字的色彩和趣味性

。

图文结合

将文字与图画结合起来，形成有趣的图文故事，激发小朋友的写字

创意书写

尝试用不同的笔、纸张和书写方式，如粉笔、彩色笔、油画棒等，来书写文字，让写字变得更加有趣和多样化。

兴趣。

家庭教育与学校配合策略

05

家长引导孩子正确书写习惯培养

●营造良好书写环境

家长应为孩子创造一个安静、整洁、光线良好的书写环境，避免干扰和刺激。

●正确的书写姿势

家长应引导孩子保持正确的书写姿势，包括