第2课时 分类整理（一）2 课件 冀教版数学一年级下册2025.pptx

二分类（一）第2课时分类整理（一）2

能按不同的标准对熟悉的事物进行分类，并进行简单的数量统计。（重点）2.经历简单分类统计数量的过程，初步认识简单的方格统计图和简单的统计表。（难点）3.渗透简单的分类统计意识，感悟数学与生活的联系，提高参与数学学习的兴趣。学习目标

回顾复习小朋友们，你们参加过垃圾分类吗？说一说，你是怎么分的？垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

探索新知下面的花可以分成几类？哪种花最多？说说你是怎样分类的？我按不同的花把它们分成四类。我按颜色来分，也分成四类。3

探索新知

探索新知(1)用不同颜色的方格表示四种花的数量。不用数，你能比较出不同花的多少吗？最多最少

探索新知用方格子很直观，不用数就可以看出谁多谁少。用表格能直接看出各种花的数量，更方便。不管是方格子还是表格，都能表示出各种花的数量，也便于比较每种花的多少。

探索新知(2)把各种花的数量填在表中。()朵()朵()朵()朵146812

随堂小练1.(教材第30页“练一练”第1题）（1）先把树叶分类，再涂一涂。

随堂小练(2)把各种树叶的数量填在表中。()片()片()片()片6562

随堂小练(3)提出数学问题，并解答。=6511+=628+①和一共几片？②和一共几片？

随堂小练(3)提出数学问题，并解答。=651-=624-③比多几片？④比少几片？

(3)提出数学问题，并解答。⑤、和一共有多少片？++5617=6随堂小练

当堂检测2.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。苹果梨橘子(1)不用数，你知道哪种水果最多，哪种最少吗？答：梨最多，苹果最少。

当堂检测1.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。(教材第30页“练一练”第2题）苹果梨橘子(2)把各种水果的数量填在下表中。提出数学问题，并解答。()个()个()个596

当堂检测①苹果和梨一共几个？=5914+②梨比橘子多几个？=963-③苹果、梨和橘子一共有多少个？++96205=你还能提出什么问题？

当堂检测2.把下面的算式卡片按要求分类。10-23+49-37-11+52+69-2按卡片的形状分：卡片形状张数按算式的得数分：算式得数张数33+532

当堂检测10-23+49-37-11+52+69-2按卡片的形状分：卡片形状张数按算式的得数分：算式得数张数33+532=88=8=8=7=7=6=6=6372632.把下面的算式卡片按要求分类。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

课堂小结用数一数，涂一涂，填一填等方法可以对各种物品进行简单分类统计。用方格子和表格都可以看出各种物品数量的多少。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业